最新更新日:2024/10/01
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

7月2日(金)体育 プールに入りました(2回目)【3年生】

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 今日は3年1組と4組のプールの日です。思ったよりも水温が低くなくて、気持ちよかったです。

7月2日(金)ねんどでつくろう【3年生】

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 図工では、ねんどを糸で切ったり、ヘラでかき出したりして、いろいろな形をつくることを楽しみました。できた形を組み合わせ、なにに見えるのかイメージをふくらませていました。

7月2日(金) 社会 「調べ学習」 【6年生】

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社会で、歴史の学習を行っています。「聖徳太子や聖武天皇がどのようにして国づくりを行っていったのか」を学習したことを基に調べ学習し、ノートにまとめていきました。自らで学びの範囲を広げ、理解を深めることができました。

7月2日(金)今日の給食のメニュー

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 今日の給食のメニューは、ご飯、中華コーンスープ、ねぎ塩豚丼の具、蒲郡みかんプチゼリー(2個)、牛乳でした。ねぎ塩豚丼の具は、夏にさっぱり食べられる塩レモン味でした。

7月1日(木) 現職教育 熱中症シミュレーション

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児童の下校後、教職員で熱中症の現職教育を行いました。
児童の安全を守るために、熱中症発生時の応急処置のシミュレーションや、事例をもとに健康観察の重要性や熱中症指数に合わせた活動など、気を付けることや予防について話し合いました。

7月1日(木)今日の給食のメニュー

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 今日の給食のメニューは、ご飯、肉じゃが、アジフリッター(2個)、牛乳でした。肉じゃがのじゃがいもは、ほくほくしていて美味しかったです。

7月1日(木) プールにはいったよ 【4年生】

 今日は2回目の水泳の授業でした。ちょうど雨がやみ、入ることができました。子ども達は水に慣れた様子で、楽しそうに泳いでいました。
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7月1日(木)平行四辺形のしきつめ 【4年生】

 算数の授業では、平行四辺形のしきつめの勉強をしました。子どもたちは、オリジナルの模様を考えて、平行四辺形の形をしきつめました。しきつめた形から平行四辺形を見つけて、平行四辺形の特徴を三角形定規やコンパス、ものさし等の教具を使って調べました。みんなが理解しやすい説明の仕方で発表することもできました。
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7月1日(木)第2回学校運営協議会の報告と第3回案内

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 本日、第2回学校運営協議会を行いました。以下、報告するとともに、次回第3回のご案内を差し上げます。よろしくお願いします。

第2回 末広小学校学校運営協議会の報告

1 学校の取り組みについて
 ・新型コロナウィルス対策
 ・いじめ・不登校等
 ・学習指導
 ・環境面
 ・学校支援ボランティア
 校長、教頭、教務主任、校務主任が説明し承認を受けました。

2 2学期の主な取り組み予定
 ・主な学校行事(野外教育活動・運動会・修学旅行・学習発表会など)
今後の行事のあり方について各委員から意見を聞き、承認を受けました。

3 今後の予定について
 教頭が説明し承認を受けました。

第3回 末広小学校学校運営協議会の案内

1 開催日時  令和2年12月2日(木)
2 場  所  午前10時45分〜 図書室
3 公  開
4 傍聴人定員10名
(傍聴を希望する場合は、11月1日(月)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は、先着順とします。)
5 議  題
(1)授業参観
(2)2学期の反省と課題
(3)小中連携による専門部会の活動
(4)その他
6 問い合わせ先 本校 教頭

7月1日(木)理科 弱い風と強い風で車の進む距離を調べました【3年生】

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 理科の時間、風の強さで車の進む距離がどう変わるるのか実験しました。送風機の強弱を使い分け、弱と強の時に車の進む距離を3回ずつ測定しました。他の風の影響を受けて正しく測ることは難しかったですが、強の時の風の方が手ごたえを感じることが分かりました。

7月1日(木)図工 色づけをしました【3年生】

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 図工の時間、げんのう(金づち)で木にくぎを打って作品を作っています。今日は図工作品の形を仕上げた子から色づけに入りました。色をつけると作品の味がでてきました。完成が楽しみです。

7月1日(木)協力してそうじ【3年生】

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 掃除の時間には、協力して、手際よく仕事を進める姿が、あちこちで見られます。みんなできれいにすると、とても気持ちがいいですね。

7月1日(木) 算数 「資料の整理」 【6年生】

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算数で「資料の整理」の学習をしています。表を見て、「ドットプロット」にまとめていきます。そして、ドットプロットから「中央値」「最頻値」を読み取るにはどうするか?グループで話し合い、全体発表を行いました。授業の最後には、「なるほど〜」とみんな理解を深めることができました。子ども達の目のつけどころ、分かりやすい言葉の力を改めて感じました。話し合い、発表ともにとてもすばらしかったです。

7月1日(木) 自然を守る  【4年生】

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道徳で、自然と命のつながりについて話し合っていました。

ゴミだらけの写真を見て
改めて自然を守ることの大切さに気づきます。

最後に先生が「いろのかけらのしま」を読み聞かせしていました。

7月1日(木) ゆずり合う心 【3年生】

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 グループで話し合うといろんな考えを聞くことができます。

自分と同じだなあ
ああ、こういう考えもあるのか

そして、普段の自分を再確認します。
「けんかになりそうなとき、自分はどうするのかな…」

6月30日(水) 理科「植物の成長と水のかかわり」 【6年生】

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ホウセンカの観察を通して、「植物は吸い上げた水をどのようにして蒸散しているのか」を調べました。葉のうすい膜を顕微鏡で見てみると「すごいー、葉の表面に水玉がいっぱいだぁ」「わぁ〜きれい〜」等、様々な感想が聞かれました。みんなが確認した水玉はいったい何かな?次時ではその正体にせまります。

6月30日(水)音楽 「ぼくらの日々」 【6年生】

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音楽の時間です。歌のテストが行われました。「ぼくらの日々」という曲をソプラノとアルトに分かれて歌いました。それぞれが自分の役割を果たし、美しいハーモニーが聴けました。

6月30日 プールに入ったよ 【2年生】

 本日、2−1のプールの授業がありました。
今日は、「ふしうき」や「だるま」など水の中で浮く練習もしました。ぷか〜っと上手に浮く子もいて、みんなから拍手をもらっていましたよ。授業の最後には、好きな泳ぎ方で泳いで体をたくさん動かすことができました。
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6月30日(水)ねんど【2年生】

 ねんどを楽しみました。今日のテーマは、「夏」。すいかやかきごおり、カブトムシなど思いつくものをねんどで表しました。
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6月30日(水)作品の完成に向けて(5年生)

 図工では、糸のこぎりを使って木を切り、オリジナルのおもちゃを作っています。ビー玉の転がる向きを考えながら、切ったパーツを貼り付けています。楽しい作品の完成に向けて、みんな真剣に頑張っています。
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