ペア学年の２年生に宛てて読書ゆうびんを書きました。
　本を選ぶ際には、友だち同士でオススメの本を紹介する姿が見られ嬉しく思いました。読書週間の２週間で様々な本に触れてほしいと思います。

写生に取り組んでいます。
水彩画のよさが表現できるように彩色しています。
そろそろ完成のようです。出来上がりが楽しみです。

あじさい読書週間中です。読書ゆうびんを制作しています。
素敵な本を紹介できるとよいですね。

外国語の授業では、たからものを紹介するカードを作成しました。
英語で答えるので難しいと思います。それでも熱心に作成していました。

図工の時間に完成させた自画像の鑑賞会をしました。
作品のよさを認め合いながら、「すてきだな」「まねしたいな」と思うところを書きだしました。

次の図工の時間からくぎうちとんとんの授業に入ります。
どんなものを作ろうか、材料を組み立てながら考えました。

今日の献立は、ピタパン　ぎゅうにゅう　ホワイトシチュー　スラッピージョー　でした。
今日は「ピタパン」と、それにはさんで食べる「スラッピージョー」が登場しました。ピタパンは、平べったく中が空洞なのが特徴のパンです。パンの発祥の地とされているエジプトでも、古くから食べられてきました。いつものパンとは少し違った、素朴な味わいです。
今日も美味しくいただきました。

ジャングルジムが新しくなりました。
ちょっと場所も移動しました。
きまりを守ってみんなで楽しく遊んでください。

静かに黙々と練習に取り組んでいます。
「さすが６年生」という態度で練習に臨んでいました。

今日は担任の先生による外国語の授業です。
誕生日の尋ね方を学びました。

算数では時こくを求める問題に取り組んでいます。
ポイントは・・・
きりのよい時こくを手がかりに求めます。

新しく習う漢字の練習に取り組んでいます。
デジタル教科書で確認をしながら進めています。
画数が少ないときは、うさぎさんバージョンです。
みんな、遅れずに透明黒板に書けていました。

家庭科の授業の様子です。用意していただいた裁縫セットの中身を確認しました。まち針や糸通しなど、普段見慣れないものを手に取り、興味を持って話を聞くことができました。

６年生の総合学習では新聞活用に取り組んでいます。
気になった記事を選び、自分の考えを書きます。
テレビやインターネットのニュースもいいですが、新聞にも目を通せるとよいですね。

一宮市市制１００周年記念事業として、のぼり旗が届きました。
東門のところに立ててありますので、ご覧ください。

３年生の国語の授業では「気持ちをこめて「来てください」」の題材の学習を進めています。あんないの手紙を書くというものです。
「どんなことを書いたらよいか」の問いに対して次のような答えがありました。
日にち、時間、場所、内容などです。
中には、「服装」という答えがありました。
「パーティーみたいだったら、そういう服を着ていかないといけないから」
これには、びっくりしました。ドレスコードについて考えることができる、驚きました。

社会では一宮市について学習しています。
町名の確認をしています。町がつくところと、そうでないところがあります。
西成は、しっかりと覚えてほしいですね。中学校の名前を思い浮かべるとよいかもしれません。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　けんちんじる　いかのレモンソース　カミカミサラダ　でした。
今日は、６月４日から始まる「歯と口の健康週間」にちなんだ、かみかみ献立の日でした。「けんちんじる」のごぼう、こんにゃく、「いかのレモンソース」のいか、「カミカミサラダ」のきりぼしだいこん、きゅうり、にんじんといった、噛み応えのある食べ物がたくさん使われていました。
よく噛むことで、だ液がたくさん出て歯をきれいに保つことや、脳が刺激され発達することや、食べ物が細かくなり消化しやすくなるなどのよいことがあります。ひと口30回を目安に、よく噛むこと意識してみましょう。
今日も美味しくいただきました。

生活科では「がっこうに　いる　ひとと　なかよくなろう」に取り組んでいます。
木曜日の本番を前にあいさつの練習をしました。
これでバッチリです。多くの人となかよくなりましょう。

書写では、毛筆に取り組んでいます。
穂先を整えて筆を下ろします。その瞬間はどきどきしますね。
みんな、真剣に取り組んでいます。

書写では、ひらがなの練習に取り組んでいます。
むすびのある文字の練習をしました。