「立ち上がれ！ねん土」の単元では、ひも状・板状にした粘土を立ち上げることから表したいことを見つけて作品を作っています。くるくるとひも状にしたり、パンパンと板状にしたりして、想像しながら楽しそうに作っていました。久しぶりの１週間、よく頑張りました♪また来週！

　交流クラスで習字の学習に参加しました。はねるところやはらうところはゆっくりと筆を進めて「土地」という文字を書きました。

　今日の国語の時間に、漢字の学習を始めました。学年だよりには、１０月からと書きましたが、少し早めたいと思います。「今日から漢字を始めるよ」と言ったら、「やった！」という子がたくさんいました。
　今日、学校で漢字ドリルに書き込んだところが、今日の宿題になります。「２回ずつ」の宿題のやり方は、ノートの表紙裏に紙が貼ってあるので、ご確認ください。よろしくお願いします。

今日は、２学期になって初めての英語の授業がありました。１学期に引き続き英語の先生と一緒に授業を行っています。緊急事態宣言下で大きな声を出したり、同時に発音ができない中、感染対策をしっかりしながら英語の授業を楽しみました。

〇　今日の献立
　シーフードカレー、牛乳、フルーツカクテル

〇　献立メモ
　シーフードがどんな食材のことを指すか知っていますか？
シーフードは海でとれる食材のことを言います。
シーは英語で「海」フードは「食べ物」という意味です。
今日は、カレーの中に「えび、いか、ほたてがい」の３種類のシーフードが入っています。
シーフードを探しながら味わって食べました。

　２学期初めての英語の授業です。感染症対策で歌は歌えませんが、小さな声で単語や文を繰り返し言う練習をしました。１学期の復習をして、新しい単元「Do you have a pen？」に入りました。動画を見て、他の国の子どもたちが伝えていることをしっかりと聞き取り、聞き取ったことを書くことができていました。そして、６時間目は委員会活動でした。どの委員会でも５・６年生と協力して頑張っていました！　委員会活動の時や日頃の自分の担当の日に、責任をもって学校のために動く姿は素敵です。キラリ★

　今日、体育の時間にバトンパスの練習をしました。後ろを見ないで前を向いたまま、受け取る練習です。
　夏休みにオリンピックをみていた子も多く、興味を持って取り組むことができました。
　前を向いてバトンを待つ姿勢がカッコいいですね。

今日の道徳では「係の仕事に取り組むときに」という題名の授業を行いました。
登場人物の心情から、自分が行っている仕事の大切さについて考え，進んでみんなのために働こうとする気持ちを学びました。
３年生の係活動では、決まった活動だけではなく、自分たちで考えて活動を行うことができるようにしています。この授業を機に係について前向きにとらえて活動してくれたらうれしいです。

　今日は天気が良くなったので、久しぶりに外で体育をしました。「体を動かすのは久しぶりだな」と言っている子がいました。最初に準備運動をして、走る練習をしました。暑かったので、「軽くジョギングする感じで走ろう」と声をかけました。
　フラフープの練習もしました。1学期以来なので、回し方のコツを忘れてしまった子も少し練習したらやり方を思い出して上手に回していました。明日もいい天気の中、体育ができるといいなと思います。

午前中はあいにくの天気でしたが、午後から晴れてきて久しぶりに外遊びができました。

急に暑くなり、体調もくずしやすいので、水分補給もしっかりとしました。

〇　今日の献立
　ご飯、牛乳、里芋のみそ汁、白ごまつくね、にんじんの卵いため

〇　献立メモ
　にんじんの卵炒めは「にんじん、もやし、卵」とカルシウムがとれるように「しらす干し」よい香りのする「かつお節」を入れて作りました。
しらす干しは、愛知県の碧南市で取れたしらす干しを使っています。
また、みそ汁には里芋を使いました。里芋は秋に旬を迎える食材です。
旬の味を味わいました。

　今朝も雨が降っていましたが、「おはようございます。」と、元気に登校してきました。見守り隊の方が付き添ってくださるので、安全に登校することができます。いつも有難うございます。これからもよろしくお願い致します。

　国語の授業で「ことばでみちあんない」を勉強しました。
　公園の待ち合わせ場所を、言葉で説明して伝えます。方向や目印、道の形などを言葉で表現して、クイズ形式で発表しました。
　答える人は、プロジェクターの地図で回答しました。
　問題の文章を考える時、地図だと「噴水の上のベンチ」だけど、公園に行くと噴水の上にベンチはない。「どうやって言えばいいのかなあ。」とがんばって考えていました。
　みんなで楽しく勉強できました。

　今日の５・６時間目に、元警察署の方に来ていただき、薬物乱用防止教室を行いました。薬物乱用をすると心身にどんな悪い影響が起こるのかをDVDを見たり、講師の先生のお話を聞いたりしました。薬物の恐ろしさがよく伝わり、薬物を誘われてもきっぱり断ることや、誘惑に負けない心が大事だと学びました。

理科の授業では「音の伝わり方」という単元を行っています。今日は糸電話を使って声（音）が伝わるときは、ものがふるえていることを確認しました。
子どもたちは、糸をつまんでふるえを止めると声が聞こえなくなることや、糸を弾くと声以外の音が聞こえることを見つけることができました。

　今日はちぎり絵の練習をしました。来週「やぶいたかたちから　うまれたよ」をやるので、その練習です。
　最初に茶色い折り紙をびりびりに破りました。飛んでいかないようにお道具箱のふたに入れました。そのあと、のりで貼っていきました。「白いところが残らないように貼ろう」と声をかけたら、「なんだかパズルみたい」と言いながら一生懸命貼っていました。完成したものを教室に飾ったら、とても教室が明るくなりました。

〇　今日の献立
　きなこ揚げパン、プチパン、牛乳、トマトとお豆のスープ、シャキシャキサラダ

〇　献立メモ
　今日の揚げパンはきなこ味です。
きなこは大豆を細かくした粉です。だいずは漢字で「大いなる豆」から由来しています。
「大いなる」とは、偉大な立派なという意味で「豆の中で１番」という意味をこめてつけられたそうです。大豆は「畑の肉」といわれるほど肉に匹敵するくらい栄養素を含んでおり、たんぱく質が豊富です。成長期のみなさんにとってはとても大切な栄養素です。

　今日は、あさがおのつるを使って、リース作りをしました。最初、あさがおの鉢からつるを外す作業をしました。「なかなか取れない」「あともう少しなのに・・・」と苦戦していました。なんとか外せたら、くるくる巻いて、リースのもとを作っていきました。
　そのあとは教室で飾り付けをしました。「まずはモールやリボンを巻いていこう」と声を掛けました。持ってきた材料を上手に使って、きれいに巻いていきました。そのあと、ボンドの使い方を確認してから、ポンポンなどをつけていきました。
　ボンドが乾いたら、持って帰ろうと思います。みんなとても上手に仕上がりました。

　今日の家庭科の授業は、「夏をすずしく、さわやかに」という学習を行いました。暑い夏を快適に過ごすための工夫を見つけ、衣・食・住・その他の４つの項目に分類しました。「帽子をかぶっている。」、「すだれがある。」、「エアコンがついている。」など、多くの意見が出ました。これからの生活にも活用できるといいですね！

体育の授業でハードルを行いました。今日は、走るときとなるべく同じスピードになるように、体勢を低くすることと同じ側の足で飛び越えることを意識して行いました。次の時間からは、抜き足を意識したり歩幅を合わせてとんだりしていきます。まだまだ暑い日が続くので水分補給をしっかりとしながら行っていこうと思います。