5月11日 苗植え 1年生

 サツマイモの苗を植えました。スコップや手で土を掘った後、水をあげました。おいしいサツマイモができるように心を込めて活動できました。
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5月11日 自主学習 3年生

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 本日、自主学習ノートを配りました。まずは、毎日1ページ15分から始めるように説明しました。試しに1ページやってみました。新しく始まる学習にとても意欲的です。

5月11日 トンボの学習 3年生

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 トンボについて教えていただきました。再来週にプールのヤゴを救出して、持ち帰り、育てます。

5月11日「トンボの生態について学んだよ!」3年生

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 本日3年生は、トンボの生態について学びました。理科の学習にも、とても役立ち楽しい時間を過ごすことができました。これからも自ら進んで調べていってほしいです。

5月11日 いろいろなうごきつくり 2年生

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 体育では、いろいろな動き方で遊んでいます。歩いたり走ったり、赤ちゃん歩きやかに歩きをしたりしています。楽しい動き方で遊べましたか。

5月10日 学級レク 2年生

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 クラスで時間を見つけてレクリエーションを行いました。

 席に座ったままでできる簡単な遊びです。レクを通して、友達との輪を広げていけるといいですね。

5月10日 図工  3年生

 先週描いた下書きに色をつけました。
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5月10日 音楽  2年生

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 コロナ禍なので、今までのようにみんなで歌うことはできませんが、体で表現をして音楽を楽しみました。

5月10日(月) 学校での様子 あすなろ

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 学校での一日の様子です。今日は天気が良かったので、外で体を動かしたり、学年園のじゃがいもの成長具合を観察したりしました。子どもたちの楽しそうな姿が素敵でした。

5月10日(月)  今日の給食

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【本日の献立】
 ごはん、牛乳、ゆばのすまし汁、かれいあまみそフライ

【ひとくちメモ】
 かれいあまみそフライは、給食に初登場の料理です。京都生まれの西京白みそであまめの味付けにしたかれいに衣を付けて揚げました。かれいは、淡白な味わいの白身魚で、今日のようなフライのほか、煮魚にしてもおいしくいただけます。







5月7日(金)  今日の給食

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【本日の献立】
 ごはん、牛乳、コンソメスープ、ハンバーグのワインソース

【ひとくちメモ】
 今日のコンソメスープには、たまねぎが入っています。たまねぎは、調理員さんが手作業で皮をむいています。たまねぎのほかにも、毎日たくさんの野菜がトラックで調理場へ運ばれ、調理員さんたちによっておいしい給食が作られます。







5月7日 絵を描くのって面白い あすなろ

校内写生大会の絵を描いたり、自分のイメージしたものを絵に描いたりしました。画材もいろいろ試しています。

ねこの絵本を読んでもらってイメージを広げることができた子もいました。
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5月7日 理科  3年生

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 虫眼鏡を使って、種の観察をしました。

5月7日 体力テスト 2年生

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 体力テストを行いました。練習の成果を発揮して、みんな一生懸命がんばりました。

5月7日 写生大会  4年生

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写生大会の下書きにもくもくと取り組んでいます。線の太さや線の濃さで描きたいものを区別して描き分けていましたね。

5月7日 書写  5年生

今日は、書写で「草原」という字の清書を書きました。
前回の学習内容(文字の中心と半紙の中心はずれていること)を確認しました。

「日」の書き方や、太い線を細くしていく方法など多くのことを学習したので、次回に生かしてほしいですね。

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5月7日  体力テスト 1年生

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1年生の体力テストは、50m走のみ行いました。

腕をいっぱい振って、一生懸命走りました。

5月6日 体力テスト 4年生

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 今日は体力テストがありました。連休明けでしたが、走ったり投げたりと、一生懸命に種目一つ一つに取り組みました。

5月6日 一宮市公立中学校標準服(新制服)の展示について

「一宮市公立中学校標準服(新制服)の展示」についてお知らせいたします。

 5月31日(月)まで、一宮市役所4階エレベーター前に新制服を展示されています。

 市役所に行かれる方は、ぜひお立ち寄りください。
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5月6日 GWはいかがでしたか?  6年生

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 上の写真は連休前、1〜5年生が春の遠足で学校から出かけている時間帯に、6年生が外でお弁当を食べてのんびり過ごしたときのものです。
 クラスの垣根を越えて、いろいろな仲間と一緒に楽しいひとときを過ごし、連休に入ることができました。

 そして5日間の連休が終わり、今日は久しぶりに6年生の子どもたちの笑顔を見ることができ、担任一同、とてもうれしく思いました。
 連休はそれぞれのご家庭でゆっくり過ごすことができたでしょうか。

 今日は、3限と4限に5・6年生合同で、体力テストを行いました。
 各種目の担当の先生からの説明や指示をしっかりと聞き、みんなで協力して取り組む姿が見られました。
 明日も子どもたちそれぞれのペースを大切にしながら、楽しく学習を進めていきたいと思います。

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