今日から「リズムなわとび」の練習を始まりました。８級から１級までを３回通し練習しました。今の段階では、５級程度の子たちが多かったです。これから、一人ひとりがめあてを持って練習してほしいと思います。

修学旅行の翌日ですので、今日は3時間目からのスタートです。
金閣寺や法隆寺、妙心寺などのパンフレットで振り返りながら、絵日記を作成しています。

ようやく調理実習を始めることができます。
まずは「ゆでいも」。楽しみですね。

新しく習う漢字を学んでいます。
指でそら書き➡机に指で書く➡声に出して読む➡漢字ドリルに書き込む
テンポよく、学習しています。

「食べ物のひみつ　教えます」
調べたことを、一人一人プリントに書き込んでいます。

「じゅんにかんがえていこう」

５cmの４つ分。その上に８cmの積み木を積みます。
問題文を読みながら、式を２つつくって考えています。

「はしご車のしごととつくりをまとめよう」

教科書を読みながら、大切なところをプリントにまとめています。

　６年生は、修学旅行2日目でした。今日は、妙心寺退蔵院での座禅体験や嵐山での買い物、金閣寺の見学を行いました。座禅体験では、棒で打たれる体験をし、嵐山では最後の買い物をじっくりと行いました。金閣寺では、光り輝く建物の様子をゆっくりと見ることができました。どの観光地でも、人が少なく移動や買い物をゆったりと行えました。大変有意義な２日間でした。

　６年生は、修学旅行に出かけました。幸いに、東大寺や法隆寺の観光客がすくなく、大変見学しやすい状況でした。大仏の大きさや五重塔の歴史、ホテルでの友達との過ごした時間などは、大変良い経験となりました。

　理科の「太陽と日光」の単元で、平面鏡で太陽の光を一か所に集めると、明るくなり、温度も高くなることを実験で確かめました。４人グループで光をあつめると、温度計の目盛りがどんどいん上がっていき、５０度をこえました。子どもたちはとても驚いていました。　

　本日は、修学旅行で６年生が不在でしたが、１年生だけで教室をきれいにしようとがんばりました。自分たちで使う教室だからこそ、自分たちの手できれいにしたいものですね。いつもよりもはるかにきれいに掃除をすることができました。さすが、心も教室もピカピカの１年生たちでした。

昨日より気温が高く、過ごしやすい気候の中、金閣寺を見学しました。
お客さんが少なく、紅葉も美しく、ゆったりと見ることができました。

金閣寺の続きです。

昼食後は金閣寺に行きました。金箔を張り替えたばかりのまぶしい金閣寺と紅葉のコントラストがとても素敵でした。

昼食の続きです。

レストラン嵐山での昼食です。アツアツのポークステーキに舌鼓をうっています。

嵐山につきました。ずいぶん紅葉がすすんでいて、「きれい！」という声が上がっていました。お土産を選び、楽しく買い物をしています。

座禅体験です。お坊さんから、説明を聞いています。皆、真剣そのもの。貴重な体験です。

出発のために布団をたたんだり、部屋の掃除をしたりしています。
部屋の入り口に、靴がきれいにそろえて並べられていました。

朝食の時間です。体調をくずすことなく、元気に食べています。