「けがの防止」の学習

身の回りに起こるけがの防止について学びます。

ペアになって質問します。

修学旅行で見学する場所についての事前学習。

JAMボードを活用して取り組みます。

音楽が流れると全校一斉手洗いタイムの始まりです。

だんだん水が冷たく感じられる季節となりました。

しかし、中島っ子は、丁寧に手洗いをします。

昇降口で手指消毒をします。

週末の朝。

今日も元気に頑張りましょう。

【本日の下校】
１、２年生　１５時１０分　下校
３〜６年生　１６時００分　下校

今日もよい天気の朝。

元気に登校です。

今日も勉強や運動、頑張りましたね。
明日も元気に登校しましょう。待っていますよ。
さようなら。

３年２組の様子

３年１組の様子

【献立】
しらたまうどん
牛乳
カレーなんばんうどん
キャベツいりつくね

当番の人は、手際よく準備をします。

手指消毒をしてから準備です。

午前中の学習が終わり、給食の時間の始まり。

手洗いを丁寧にしてから準備です！！

　はたらく　ひとが　のるくるまについて、まとめたことを　つたえるれんしゅうです。

　おうちのひとに、はきはきと　つたえることが　できるといいね。

　それぞれの進度にあわせて、学習を進めます。

　位の確認をしたり、計算の仕方の確認をしたりしながら、着実に力をつけていきます。

　ペアになって、レシーブの練習をします。

　ボールがくるときには、膝を曲げて待つ。

　ボールが落ちてくる位置を予測して、移動する。

　ポイントを確認しながら、取り組んでいます。

　新見南吉さんの本を読んで、絵をかきます。

　心に残った場面は、どんな場面かな？

　新聞を読んで、どんな番組があるのか調べます。

　時間帯による番組の工夫に気づくことができるかな？

　今日は、すべての学年で「楽しい学校生活を送るためのアンケートＱ−Ｕ」を行っています。

　子どもたちが自分の学校生活を振り返るとともに、アンケートの結果を担任が学級経営に役立てることで、子どもたちが安心して学校生活を送ることができるようにします。