およその形を考えて、およその面積を求めることができました。
自分の手の大きさを測ったり、身の回りの物を測ったり、楽しみながらおよその大きさを求めました。

読書週間です。いろんな本に出会い、心も知識も豊かにしてほしいなと思います。ペアの１年生に読書郵便を書きます。そのための本も選んでいました。

地域の方から臼台祭りで演奏される「ヤナギハラ」を教えていただきました。真剣なまなざしで、教わったことを1つずつ丁寧に練習しました。終わったら、教室で練習用の太鼓を使ってリズムをとりました。少しずつ慣れながら上手になっていきましょう！

国語では読み取りの練習をしています。ちゃんと文章を読み取れているか、カードを実際に作ってみました。

臼台祭りが中止となっていますが、３年生児童による、お囃子の練習は継続しています。
ボランティアの方々に来ていただき、太鼓のたたき方を教えていただきました。ありがとうございました。あと数回練習し、学年発表会を行う予定です。ボランティアの皆様、引き続き、熱い指導をお願いします。

　画の交わり方を意識したら、お手本のような文字が書けました。一画ずつ丁寧に書くことを習慣にしましょう。

道徳の授業でのふりかえりに、クロムブックのジャムボードを利用しています。時間との勝負です。

コスモス読書週間です。その取り組みの一つに読書ゆうびんがあります。ペア学年の子に本を紹介します。現在、作成中です。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　ちゃわんむしスープ　かつおフライ　でした。
今日の「ちゃわんむしスープ」に使われていた「みつば」は、愛知県産でした。「みつば」は、カロテンを多く含む緑黄色野菜に分けられます。すっとするいい香りが特徴で、この香り成分にはイライラを抑えたり、食欲を増進させる効果があります。今日のように汁物に使うほか、煮物や炊き込みごはんにあしらったり、茹でて和え物にしても美味しいです。
今日も美味しくいただきました。

図工の作品作りのため、電動糸のこを使って、板を切りました。

最初は緊張していましたが、徐々に慣れてきて、うまく切れるようになってきました。

カタカナの練習に取り組んでいます。
いつものようにえんぴつのもちかた、姿勢に気を付けています。

理科では学習のまとめとして新聞作りをしています。
レイアウト、文章構成を考え、進めています。

修学旅行前に実施したテストが返却され、解説を聞いています。
気持ちを切り替え授業に臨んでいます。立派です。

２１日から奈良・京都へ修学旅行に出かけ、無事に終えることができました。
天気にも恵まれ、予定した通りの行程を進めることができました。
６年生の「時間を守って行動しよう」「きまりを守ろう」という高い意識のがんばりのおかげです。友達と貴重な時間を過ごすことができたと思います。良い思い出となったことでしょう。残り５か月の小学校生活に今回、学んだことを生かし、充実した日々を過ごしてほしいと思います。
保護者の皆様には、旅行前から丁寧に健康管理をしていただき、ありがとうございました。
今後もご協力をお願いします。

　今日は、書写の時間に毛筆で「つり」と書きました。お手本を見ながら、丁寧に書くことができました。

　今日は電動いとのこぎりを使い、板を切りました。初めて使う電動いとのこぎりでしたが、ボランティアさんに手伝ってもらい上手に切ることができました。

無事に学校に戻り、到着式を行いました。

今日の献立は、わかめごはん　ぎゅうにゅう　さつまじる　とうふハンバーグのおろしだれ　でした。
今日は「とうふハンバーグ」が登場しました。豆腐と鶏肉、たまねぎなどで作った、あっさりとした味わいです。豆腐は、豆乳に「にがり」などの凝固剤を加えて作られ、木綿豆腐や絹豆腐、ソフト豆腐といった種類があります。大豆の栄養を丸ごととれる食品です。
今日も美味しくいただきました。

最後のトイレ休憩を終え、多賀サービスエリアを出ました。予定より早く進んでいます。

　１８日（月）から３１日（日）までコスモス読書週間中です。
今日は、ペア学年の５年生におすすめの図書を紹介するための「読書郵便」を作成しました。
お気に入りの場面の絵をとてもていねいに描いていました。
５年生からのお返事は来週来る予定で、今から楽しみにしています。