説明をよく聞いて、ナップザックづくりに取り組みます。

　５年生で学んだことを生かして、すてきな作品を作っていきましょう。

　アルファベットの発音の確認をみんなでします。

　その後、天気の言い方を映像を見ながら、勉強していきます。

　発音をよく聞いて、自分でも英語で発声していきましょう。

　

　ひき算の練習をします。

　計算の仕方を確認したら、練習問題をたくさん取り組みます。

数日前、学校の草むらで
テントウムシの幼虫を捕まえました。

えさのアブラムシも捕まえて、
食べさせていたところ、
今日黒い皮を脱いで、黄色いさなぎになりました。

成虫になるのが楽しみです。
どんな模様になるのかな？

「あいさつって」

あいさつは、どんな時にするものかな？

「あいさつって」

あいさつを返してもらえないとき、
どんな気持ちになるか考えました。

「電流のはたらき」の学習。
キットの組み立てをしました。

きまりってなんであるのかな？

道路で遊んでいた子のボールが
走っているトラックの前に転がっていきます。
どうなってしまうか考えます。

「たった一言」

自分が正しいと思ったことをする大切さについて
考えました。

「やめられない」

夜中までゲームをやってしまった次の日の朝、
主人公が思ったことを考えました。

「たんぽぽのちえ」の新出漢字を練習しました。
「風」「晴」という字の書き順を確認しました。
その後、漢字ドリルにていねいに書きました。

なかよしの学活の様子です。
昨日、地震による避難訓練を実施しました。
今日は、「もしもの時のがんこちゃん」というDVDを視聴しました。
もしも地震が起きたら、どうしたらいいのかな？
みんなで考える時間になりました。

歯科検診の様子です。
廊下で静かに待つことができています。
学校医の歯科医師の先生から一人ずつ丁寧に検診をしていただきました。
感染予防のため、フェイスシールドとゴム手袋をして検診をしていただきました。

音楽が流れると、手洗いタイムの始まりです。

全校一斉に実施します。

昇降口で手指消毒です。

曇りの朝を迎えました。

中島っ子は元気に登校します。

元気に登校です。

　現在、愛知県内の新型コロナウイルス感染症は、過去最高の感染者が報告される状況で、１２日より愛知県にも緊急事態宣言が出されました。各ご家庭におかれましては感染予防意識を一層高めて生活されていることと思います。
　つきましては、新型コロナウイルス感染症から子どもたちを守り、学校で安心・安全な生活を送ることができますよう、次のことについて、ご理解とご協力をお願いします。

１　同居家族に風邪症状が見られる場合、登校を控えるようにしてください。

２　同居家族が濃厚接触者に特定された場合、当該家族の陰性が判明するまでは登校させないようにしてください。
※２の指示が出た場合は、必ず速やかに学校へ連絡をしてください。

３　上記の２の場合以外にも同居家族等が体調不良などでＰＣＲ検査等を受ける場合は、必ず速やかに学校へ連絡してください。


◎平日の連絡先
　中島小学校（０５８６）２８−８７２２

◎週休日の連絡先
　学校教育課（０５８６）８５−７０７３
　中島小学校携帯（０８０）４８８５−６１５４

　子どもたちの教育に責任を持つ私たち教員は、常に研修に励むことが決められています。現在は、緊急事態宣言下のため、オンライン開催での研修となりました。

　子どもたちが学校で学ぶのと同様、教員も日々学び続けています。元来「学び」は、知らないことを知る喜びを味わうものです。つまり「学び」自体は主体的な活動であるのです。私たち教員は、子どもたちのためにどうすればよいか考え、主体的に学んでいます。子どもたちが「主体的に学ぶ」ことの楽しさを実感できるように、日々工夫して教育活動を進めていきます。

１ねんせいと３年生の下校。

仲良く帰ります。

さようなら。