「毎日の日記」最新更新日:2024/11/11 | |
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体育授業公開の練習をしました。 ふれあい 10月4日初めての玉入れで、楽しく行うことができました。 本番も頑張りましょう! 体育授業公開にむけて 1年生 10月4日初めての「ぎこぎこ」 4年生 10月4日
図工で「ギコギコ クリエーター」の学習が始まりました。
のこぎりの使い方を知り、実際にいろいろな木や板を切ってみました。けがをしないように気を付け、安全に作業をすることができました。 次回は、くぎ打ちなどを行います。みんな楽しみにしています。どんな作品ができあがるのでしょうか。 花を運びました 緑化委員会 10月4日
今日の委員会活動で、緑化委員会はプランターの移動を行いました。昇降口や職員玄関に、美しく咲いたサルビアの花が並び、華やかになりました。緑化委員の子たちは、重たいプランターを一生懸命運んでくれました。
チェッコリ玉入れ 2年生 10月4日今日の日常 ふれあい 10月4日
日常の授業では、「係活動でがんばりたいこと」と「図書館の使い方」を学習しました。
「係活動でがんばりたいこと」は、今までの係活動を振り返って、これからがんばりたいことを書きました。 「図書館の利用のしかた」では、図書館に行き、本の返却、本を何冊まで借りられるか、本の借り方を確認しました。 実際に本を返却して、本を借りました。 しっかり覚えて、これからもたくさん図書館を利用していきたいと思います。 後期児童会役員任命式 10月4日
今日は後期児童会役員の任命式が行われました。
校長先生より任命証をいただきました。 これから萩原小学校をさらに素敵な学校にできるように半期間頑張っていきましょうね。 今日の給食 10月4日(月)ごはん 牛乳 オニオンスープ チーズ入りコロッケ ブロッコリーのドレッシング和え 【児童の感想】 ・オニオンスープのぐざいが、小さくてたべやすいし、たまねぎの食感もよかったです。(S.U) ・コロッケは、チーズの味がしっかりしていて、食べやすかったです。(S.O) 体育の授業 5年生 10月1日萩の月の方による読み聞かせ 10月1日今日の1日 1年生 10月1日
体育の授業公開の練習だけでなく、日々の授業も一生懸命に取り組んでいます。すばらしいです。
県ワクチン大規模接種会場の一宮市民枠の予約受付について 10月1日
以下のように市ワクチン接種推進室より情報の提供がありましたので、お知らせします。
予約開始日時 10月3日(日) 午前8時30分 【接種場所】名古屋空港ターミナルビル会場(所在地:西春日井郡豊山町大字豊場) 【予約枠数】合計2,000人 ※対象 12歳以上で接種券をお持ちの方 【接種日】 10月15日(金)15:00〜20:00 200人 10月16日(土) 9:00〜16:30 500人 10月17日(日)15:00〜20:00 300人 10月22日(金)15:00〜20:00 200人 10月23日(土) 9:00〜18:30 500人 10月24日(日)15:00〜20:00 300人 ・接種は2回で、2回目の接種は原則、4週間後の同一時間になります。 【ワクチン】モデルナ製 【予約方法】市の専用予約サイト※ からの予約受付のみ ※「一宮市 ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「一宮市新型コロナウイルスワクチン接種web予約システム(外部リンク)」に入れます。 https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi... ・コールセンターでの電話予約枠は設けていません。 【交通手段のご案内】 名鉄バスセンター(名鉄百貨店本店メンズ館の3階16番)と会場を結ぶ無料バスが 運行されます。また、会場周辺に無料駐車場が用意されます。 「バス発着所・駐車場」 https://www.pref.aichi.jp/site/covid19-aichi/wa... ・今後の予定は、ワクチンの在庫量を精査しながら、予約枠を確保したうえで、予定受付を行います。 【お問い合わせ先】一宮市保健所 新型コロナワクチン接種推進室 掃除の時間 4年生 10月1日
黙々と清掃活動に取り組んでいます。心をこめてきれいにしてくれているのが、見てすぐ分かります。
道徳の時間 4年生 10月1日
「わたしたちの校歌」で、自分達の校歌には、どんな思いがこめられているかについて考えました。校歌のどの言葉が好きなのかを理由をつけて発表し、友達の考えを聞きあいました。自分の学校を好きだという気持ちはさまざまで、その理由もいろいろであることに気付いていました。
おもちゃで遊んだよ 2年生 10月1日今日の給食 10月1日(金)わかめごはん 牛乳 みそおでん さけフライ 【児童の感想】 ・みそおでんは、みその味がダイコンや肉、コンニャクにしみこんでいてよかったです。(T.M) ・さけフライは中がフワフワで外がカリッとしていて、とてもおいしかった。(M.H) ・さけフライのころももお魚もおいしかったです。(Y.M) 図工の学習 5年生 10月1日
図工では、伝え合いたい思いの学習でプレートをつくります。
今日はデザインを考えました。 どんな作品をつくろうか集中して考えています。 「やまなし」の授業 6年生 9月30日
国語では宮沢賢治の「やまなし」を読み進めています。
今日は5月と12月を読み比べて意見交換を行いました。 宮沢賢治は何を伝えたかったのか次の授業で考えていきましょうね。 ※グループ学習は短時間かつ最少人数とし感染症対策をとって行っています。 練習頑張ってます! 1年生 9月30日
体育の授業公開で見ていただく、玉入れの練習をしました。自分の場所を覚えたり、玉入れの流れを確認したりしました。みんな、しっかり覚えることができたようです。
体育授業公開の招待状を書きました 4年生 9月30日
「80m走」の組やレーン、ダンス「やってみよう」を踊る場所などを、見に来てくださるお家の方へ伝えるために、招待状を書きました。
一人一人がんばりたいことを決め、見てほしいところも手紙に書きました。 〜児童の手紙より〜 「ダンスを頑張っています。見てほしいところが2つあります。1つ目は、アレンジです。今、先生に教えてもらっています。2つ目は、ダンスのキレです。今、キレのいいダンスを練習しています。」 |
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