木曽三川の下流域の地形について学習しました。

資料と地図帳を使い現代の木曽三川の地形をみると、
江戸時代から明治時代、現代にかけて
川の形が変化していることに気づきました。

この川の形の変化に、人の手が加わっていることを知ると
とても驚いた様子でした。

先人が行った大掛かりな工事、
また、輪中で暮らす人々の工夫や思いについて
これから詳しく学習していきましょうね。

　家庭科では、ナップザックの作成を行います。今日の授業で、どんなデザインのものにするかを選びました。自分の選んだデザインのナップザックを丁寧につくり、お気に入りのものとなるとよいですね。
　また、家族の好みや栄養バランス、色合いなどを考慮し、食事の献立づくりをしました。

　今日は、ひき算の筆算の学習をしました。「どのように計算するか。」を数え棒を使って考えました。「繰り下がりをするために、十の位から１借りてくる。」や「繰り下がりをすれば今までと同じように解ける」ことに気づき、練習問題にも意欲的に取り組むことができました。

　今日は、１時間目に体育で跳び箱をしました。２段から始め、できそうだったので、３段４段と段を増やしていくと、ほとんどの子が５段まで跳べるようになりました。
　友達のよい跳び方を参考にしながら、手をつく位置や踏み切り方に気をつけて、それぞれに頑張る姿が見られました。

　２学期の身体測定を行いました。自分の体の成長を感じることができましたね。これからも、生活習慣や食事のバランスに気を付けて生活していきましょう。

　今日は，タブレット端末の使い方を学習しました。QRコードをカメラにかざしてログインしたり，GoogleMeetのリモート会議に参加したりする方法を実際に試してみました。

来週から始まる運動会の練習に向けて、掲示物の作成をしました。はさみでチョキチョキ、ジグザグ、ちょきん。のりでペタペタ・・・。楽しんで活動できました。

　今週から、図工では「まどから こんにちは」の作品作りが始まりました。

　「まどから こんにちは」では、カッターナイフを使用します。まずは、けがをしないように、安全な使い方を先生から聞きました。その後は、まっすぐな線、ぎざぎざした線、なみなみの線、窓になる線などいろいろな線を切る練習をしました。

　緊張感をもって取り組んだ図工の時間になりました。この練習を生かして、どんな作品を作るのか、楽しみです。

　本日は、朝読書の風景を紹介しようと思います。毎朝、朝読書の時間を楽しみにしている子どもが多く、始まる前にしっかりと本を用意して１５分間集中して読書しています。たくさんの本に触れて、いろいろなことを知ってくれたらなと思います。

　５年生の国語の授業では、「新聞を読もう」という単元の学習をしています。新聞記事の一面の構成や記事の書き方の工夫などについて学びました。

　国語で「対話の練習」の単元である「ことばでみちあんない」の学習に取り組みました。１時間目に、分かりやすい道案内のポイントを知りました。２時間目は、そのポイントをもとに、友達に分かりやすく道案内をすることをしました。ペアを組み、案内する子、メモを取りながら聞く子に分かれて対話を行いました。全部で何回曲がるか、曲がる方向はどちらか、目印になるものは何かを案内の中に入れて、分かりやすく伝えることができました。
　楽しみながら、対話に取り組む様子が見られました。実際に道案内する機会があれば、今回の学習を生かしてほしいです。

　２学期は跳び箱運動を行っています。今日は、開脚跳びを練習しました。３年生では、「台上前転」や「かかえこみ跳び」にも挑戦します。たくさん練習をして新しい技ができるように頑張りましょう。また、準備や片付けもおしゃべりをせず素早く行えるように心がけていきましょう。

　５年生の算数は「整数」を学習しています。この整数で習う公倍数や公約数は今後の分数の通分や約分に大きくかかわってきます。なかなか難しい単元ではありますが、子どもたちは解けるようにがんばって問題に取り組んでいました。

　英語の授業で、テストを行いました。テスト範囲は、夏休みの宿題プリント、ユニット３からの問題でした。自主学習ノートに、テスト勉強をしっかりしてテストに臨みました。

　１学期の７月７日以来のツルレイシの観察になります。ネットの表からは相変わらずの緑のカーテンで、雄花・雌花もたくさん見られました。裏側に回ってみると、食べごろの実や一部黄色くなったもの、黄色くなって実が開いて赤い種がみられるものなど、様々な様子でした。地面には、落ちた実から出た種がたくさん散らばっていました。
　子どもたちは大きな変化に驚いていました。落ちた種を拾い集める子も何人かいました。

　そよかぜ学級では、国語や算数の学習のほかにも、ひもとおしなどの作業学習に取り組んだり、パソコンを使った学習に取り組んだりしています。交流学級での時間もとても楽しみにしています。

　はじめてタブレット端末を使う練習をしました。今日は、ログインの仕方やグーグルクラスルームの使い方を教わりました。自分のタブレットの画面にクラスのみんなの顔が映ると、手を振って楽しそうにしていました。

　いつ起こるかわからない災害に備えて、本日の中間放課に避難訓練が行われました。「地震発生」の放送とともに、校内の至る所にいた児童たちは、すばやく、近くの身を隠せる所に避難しました。その後は教室に戻り、災害に対する注意事項が放送で流れるのを、みんな真剣に聞いていました。

　今日の５、６時間目ソーラン節の練習をしました。１学期の終わりにサビの部分を練習しましたが、みんなしっかり覚えていて驚きました。運動会に向けて、みんなの意欲満々な気持ちがひしひしと伝わってきました。

　サビの部分に加え、前奏と１番を踊りました。足をしっかりと開き、腰を落として大きな波や網をたぐる動作などを確認しながら、大きく腕を使って表現しました。

　これから本番に向けて練習を重ねていきます。みなさん、頑張りましょうね。

　今日は、初めてChromeBookの使い方を学びました。今日は、ログインの方法などを実際にやってみました。
　QRコードをカメラにかざしてログインしたり、GoogleMeetで自分や友達の顔が映るのを確認したり、学習支援サイトを開いてみたりしました。一度にたくさん操作をしたので、また別の日に復習してみましょう。
　自宅のパソコンやタブレットでも、先週配付したID・パスワードを使って学習支援サイトにログインできるので、忘れないうちにやってみてもいいですね。