最新更新日:2024/11/15 |
11月8日(月) あいさつ週間いつも以上に気持ちの良いあいさつができるよう心掛けてほしいです。 11月8日(月) いつもと違いますが(5年生)担任の先生ではない授業で、新鮮であったようです。意欲的に取り組めました。 11月8日(月) 2ケタのかけ算(3年生)10本を1つの束として考えていくことを確認し計算に挑戦していきます。 11月8日(月) 世界にほこる和紙(4年生)筆者の考えをわかりやすくする段落構成について学びました。 11月8日(月) 文章の構成を考えました(2年生)つなぎことばをうまく利用して説明する文章の構成を学びました。 11月8日(月) たしかめます(1年生)三角形がいくつ必要か確かめました。 11月8日(月) ともなってかわる関係(6年生)伴って変わっていく比例について学習しています。 11月8日(月) 面積と高さの関係(5年生)ともなってかわる関係に気づくことができたようです。 11月5日(金) ピカピカに (4年生)11月5日(金) おもちゃ作り (わかくさ)今度は段ボールを使って、飾りづくりもします。 楽しみですね。 11月5日(金)休み時間も・・・(6年生)問題を出し合ったり、出る問題を予想したりして テストに備えています♪ 来週は、保健体育と英語のテストがあります。 頑張ってほしいです! 11月5日(金)今日の給食今日の「とりだんごじる」には「はくさい」が使われていました。はくさいはこれからの季節に旬を迎える冬野菜で、甘みと旨みがぐんぐん増していきます。加熱することでやわらかくなり、くせもないので食べやすい野菜です。たまに見かける黒い斑点は、栄養過多や寒さなどが原因で起こるもので、食べても問題ありません。 今日は「はし使いを意識する献立」の日でした。魚の身をほぐしたり、汁物の具をつまんだり等、色々な使い方がありますね。給食だけでなく、普段の食事でも、こまめに意識できるとよいですね。 今日も美味しくいただきました。 11月5日(金) 晩秋11月5日(金) 順序を考えて(3年生)どんな方法があるのか、真剣に考えています。速く、正しく、解ける計算方法が見つかったでしょうか。 11月5日(金)漢字の成り立ち(2年生)どんな形から今の漢字になったのか考えました。 11月5日(金) 黙々と(6年生)解答欄を間違えずに答えてくださいね。 11月5日(金) テストに集中(4年生)集中しています。 11月5日(金) 捕って投げる(5年生)ボールを相手に向かって投げる、しっかりとグローブで捕る、この基本が大切ですね。練習に熱心に取り組んでいます。 11月5日(金) 図を使って(2年生)繰り返し練習し、九の段までマスターしましょう。 11月4日(木)テストに全集中です!(6年生)みんな集中して問題に取り組んでいました。 いい結果がでますように♪ |
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