最新更新日:2024/11/13 | |
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N-1グランプリ(教育漫才)に向けて5【10月12日(火)の2年生 】
ペア(トリオ)のチーム名を決め、最初のチーム名の紹介までの部分練習しました。かわいらしい紹介や、かっこいい紹介があり、盛り上がりました!
登校です【10月12日(火)全児童】
雨が心配でしたが、雨に降られることはなく登校を終えました。今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて無事に登校を終えました。ありがとうございます。
みんなのウサギ〜校外の方からも自慢だと認められました〜【10月12日(火) 本校自慢のウサギたち】
おはようございます。昨日は、校外の先生方に浅井中小学校を参観していただく機会に恵まれました。参観後、みんなの優しい心がつまっているウサギやひょうたん池・観察池の魚に対して、命に向き合い、生命尊重が実感できるすばらしいものだとほめていただきました。校外の方々からも、認めていただいた自慢のウサギや魚たちに、これからもみんなの優しさや愛情を注ぎ、さらに自慢できるものに育てていきましょう。今日は、子ウサギの「ショコ」です。「ショコラ」に似て真っ黒です。子ウサギのなかでも、いちばん小さいウサギです。
学習の様子 その2【10月11日(月)の1年生】
授業の様子を、他の先生に見てもらう時間もあり、一生懸命頑張っていました。
学習の様子 その1【10月11日(月)の1年生】
算数では、答えが10より大きい数になるたしざん(2)をブロックを使って考えました。国語では、「、」「。」の書き忘れや「は」「を」「へ」の書き間違いがないかを確かめました。
活動の様子【10月11日(月)のたんぽぽ】
お互いに学びあっていました。給食当番を頑張りました。
活動の様子【10月11日(月)
生活の時間にハロウィーンカボチャを作りました。とてもかわいいお顔になりました。
自立4【10月11日(月)の6年生】
塩酸の水溶液は、金属を溶かすのか実験を行いました。
自立3【10月11日(月)の6年生】自立2【10月11日(月)の6年生】自立1【10月11日(月)の6年生】毎日の生活と健康【10月11日(月)3年生】
体を清潔にしておくことが必要なわけを考えています。
秋の楽しみ【10月11日(月)3年生】
秋が感じられることばをさがしています。
これからの食料生産とわたしたち【10月11日(月)5年生】
これまで学習した農業や水産業について、さまざまな課題を考えています。
秋探し【10月11日(月)6年生】
秋の節気を知り、秋に関する俳句をつくっています。
かけ算の九九【10月11日(月) 2年生】
かけ算の答がいくつずつ増えていくかを調べています。
面積【10月11日(月)4年生】
長方形と正方形の面積の出し方を考えています。どのように計算すればよいかわかったかな?
金属をとかす水よう液【10月11日(月)6年生】
塩酸に、アルミニウム・鉄・銅などの金属を入れるとどうなるかを調べています。
まちがいをなおそう【10月11日(月)1年生】
「わたしは〜」を「わたしわ〜」にしてしまうなど、字の使い方で間違っているところをみつけています。
小物づくり【10月11日(月) 3年生】
容器に粘土をつけています。素敵な小物入れができあがってきました。
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