5.14 図工の学習(4年生)中庭で自分の描きたい場所を選び、かいています。 木の描き方を「筆の使い方」「絵の具の混色と重色」「水加減」に気を付けながら、彩色しているところです。 5.14 給食の様子 1年
コロナ禍の中ではありますが、子どもたちにできるだけ通常のような学校生活を送ってもらいたいと思っています。給食もその一つ。ただ、いまだに当番をしたり、グループで会食したりすることはできません。前むきで黙って会食をしています。
その中でも、子どもたちは、おいしそうに食べています。 5.14 今日の様子(あじさい)今週は、各学年で体力テストがあり、今日は4年生が室内で行う種目にチャレンジしました。また、5・6年生は午後からパソコン室に行き、パソコンで自分の好きな絵をかいてみんなに発表しました。帰りもみんな笑顔であいさつをして下校しました。 また月曜日に元気な笑顔で会えるのを楽しみにしています♪ 5.14(金)リレー遊び(2年)5.14(金) 野菜の苗を畑に植えました。(2年)5.13 英語の学習(4年生)天気に関する単語をネイティブの発音を聞きながら、何度も練習しました。 楽しく学習できたようです。 5.13 体力測定(5年生)
今日は3・4時間目に体力測定を行いました。20mシャトルランでは、一人一人が全力で走っていました。子どもたち同士で「がんばれ!」と応援しあう姿もあり、とてもよかったです。反復横飛び、上体起こしの練習もしました。
5.13 図工の様子 1年
2組は、今日絵を描きました。アサガオの種まきの楽しい様子をうまく描くことができました。
5.12 緑の募金がありました。(緑化・飼育委員会)みんなから集めた大切なお金は一宮市を通じて愛知県の緑化推進委員会に送る予定です。募金に協力してくれたみなさん、ご協力ありがとうございました。 5.12 体力テスト(3年)
3時間目と4時間目に体力テストを行いました。
3年生は、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを測定します。 みんな、力いっぱい取り組んでいました。 5.12 サツマイモの苗を 植えました! 1年
学年園にサツマイモの苗を植えました。収穫できるまで観察していきます。収穫できたら、家庭に持ち帰りたいと思います。
5.12 大きな画用紙に 絵をかいたよ! 1年
月曜日に行ったアサガオの種まきの様子を絵にかきました。自分の顔や体もかいて、子どもたちは大変満足していました。2組は明日以降、行う予定です。
来週からは、背景を着色したいと思います。完成が楽しみです♪ 新型コロナウイルス感染症対策について(御家庭での取組のお願い)
現在、愛知県内の新型コロナウイルス感染症は、過去最高の感染者が報告される状況であり、各家庭におかれては感染予防意識を一層高めて生活されていることと存じます。
つきましては、新型コロナウイルス感染症から子供たちを守り、学校で安心・安全な生活を送ることができるよう、下記について御理解、御協力をお願いします。 1 同居家族に風邪症状が見られる場合、登校を控えるようにしてください。 2 同居家族が濃厚接触者に特定された場合、当該家族の陰性が判明するまでは登校させないようにしてください。 ※2の指示が出た場合は、必ず速やかに学校へ連絡をしてください。 3 上記の2の場合以外にも同居家族等が体調不良等でPCR検査等を受ける場合は、必ず速やかに学校へ連絡をしてください。 ○ 平日の連絡先 学校 (0586)28−8711 ○ 土日祝日の連絡先 学校教育課 (0586)85−7073 学校 携帯 (080)3218−9787 5.11 アサガオを育てます 1年
昨日、生活科でアサガオの種を蒔きました。一人一鉢で育てます。
今日の朝からは、自分で水やりもしました。 「早く大きくなってね」「きれいな花が咲くといいな」と願いを込めて種を蒔き、うれしそうに水やりをしていました。これからの成長も楽しみです。水やり用のペットボトルを準備していただいてありがとうございました。 5.11 体力テストをしました(4年生)5.11 野菜を育てよう (2年生)葉っぱを寝かせて、上手に植えることができました。 最後に、「おいしくなあれ!」「大きくなあれ!」と、願いを込めていました。 野菜の苗は、自分の好きな野菜を選び、形や色、高さや大きさ、においや触った感じを確かめながら、細かく観察することができました。 5.11国語の学習(5年生)
新出漢字の学習をしました。漢字ドリルに書き込んで練習しました。今日は「支」や「混」などを学習しました。「支配」「支える」、「混雑」「混入」、昆布は少し字がちがうね、などみんなで熟語や言葉について学びました。
5.11 愛鳥週間
5月10日〜16日は愛鳥週間です。野鳥(自然の中で生活している鳥)を大切にし、守ろうという考えを広めるために作られたそうです。
丹陽小学校でも、いつも鳥の鳴き声が聞こえますが、聞きなれない鳴き声が聞こえてきたので見上げてみると、ハクセキレイという鳥が鳴いていました。こちらからは一羽しか見えないのですが、どうやら二羽いるようでおしゃべりするように鳴いていました。 鳥というとスズメやカラスが身近と思いますが、耳を澄ませてみると他にも様々な鳥の鳴き声が聞こえるかもしれません。この機会に身近な鳥について調べてみるいいかもしれないですね。 5.10 がんばるティーチャーズ(体力テスト準備)
下校後に、ボール投げや50m走で使用する線を先生たちで引きました。先生たちは体力テストでよい記録が出ることを願っていますよ。
5.10 理科の学習(4年生)くもりと雨の日の気温の変化と晴れの日の1時間ごとの1日の気温の変化を調べました。 晴れの日は、くもりや雨の日と比べて、気温の変化が大きく、2時ごろに気温が最高になることを学びました。 |
最新更新日:2024/11/05
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