袋に入れて揉んだら、濃い色の花の汁が出てきて、びっくりしました。

あさがおの色水遊びに使うため、咲いている花と咲き終わった花をすべて取りました。

今日はふれあいタイムの日です。掃除の時間を利用して、クラスやペア学年の子、先生たちと「心のふれあい」をもつ時間です。
あるクラスでは、７月７日ということで七夕飾りに願い事をみんなで書いていました。
みんなの願いがかなうといいですね。
またあるクラスではペア学年の子といっしょに遊んでいました。高学年の子が上手に声をかけていました。
またまたあるクラスでは先生といっしょにレクリエーションをしていました。クラスみんなで大盛り上がりでした。
みんな楽しく活動できました。今後もこのような心のふれあい活動を行っていきます。

様々なゲームで盛り上がり、とても楽しい時間になりました。

　本日の書写の時間には、暑中見舞いを作る準備をしました！

願いを書いた短冊をちょきちょきかざりにつけ、みんなで見ました。

今日は７月７日、七夕の日です。みんなで願い事を書きました。

綿棒に紫色の色水をつけて、画用紙に絵をかきました。とても楽しんで好きな絵をかいていました。国語の「こんなことがあったよ」の学習で、色水遊びをしたことや思ったことを書きました。

花をもんでできた色水をカップに移しました。

あさがおの花を摘み、袋に入れてもみ、色水を作りました。

図工の作品が完成しました。とっても上手にできたね。

ペア学年の友達と楽しくゲームなどをしました。

雨の合間に、プールに入ることができました。歓声が上がっていました。

今日はペア学年とのふれあいタイムがありました。

七夕の飾りを作りました。
短冊に願いを込めて書きました。

1学期の残り少ないテストを頑張っています。
100点とれるかな？

３限、４限は、雨がやんでいました。気温や湿度が高めだったので、子どもたちは、気持ちよさそうに泳いでいました。クロールの泳法を確認しました。

色水遊びをしたことを作文で書いています。書くときの注意として、だれが何をしたのかが、よくわかるように書くとよいことを勉強しました。

朝顔の花を使って、色水を作って遊びます。遊び方の説明を、しっかりと聞いています。

どんな計算になるか考えて問題を解きます。今日の問題のキーワードは「同じ数ずつ」分けるでした。「同じ数ずつ」分けるには、どんな計算をすればよいか考えて問題を解いています。さらには、自分たちで問題をつくって解いていきます。