今日の国語の授業では、今まで班で用意した話し合いの台本をもとに発表会を行いました。最初の班は緊張しながらも堂々と発表していました。

　切った木にきれいに色付けをしました。
穴をあけて、ひもでつるすことができるようにしました。

　図工で伝言板を作りました。
それぞれが形を考え、電動のこぎりで切りました。
切り終わったら、色付けをしました。

奈良ではよく歩きました。

奈良の大仏は、正式には盧舎那仏（るしゃなぶつ）といいます。高さ約15m、手の大きさ約2.5もあります。その存在には圧倒されます。

鏡池で、記念撮影をしました。

東大寺大仏殿には、穴の開いた柱があります。
残念ながら今はコロナの関係でふさいであります。
縦37cm.横30cmで大仏さんの鼻の穴と同じ大きさだそうです。
穴が戻ったらくぐってみてくださいね。

　今日は４組で「お手紙」の研究授業を行いました。お手紙をもらえなくて悲しむがま君とかえる君の心の声を一生懸命考えました。子どもたちは、集中して学習に取り組んでいました。

たくさんの鹿に圧倒されていました。

東大寺の大仏を見学したあとは、買い物時間などの班行動の時間です。鹿とも触れ合いました。

東大寺の大仏を見学しました。教科書で見た、おおきーな大仏に圧倒されていました。

東大寺南大門の金剛力士立像です。
どちらが阿形像？吽形像？

奈良公園につきました。

東大寺。
大仏の大きさに、感動していました。

御在所サービスエリアで、トイレ休憩しました。

太子堂で昼食です。

午後からは東大寺の大仏を見にいきます。ごちそうさまでした。

お昼ご飯です。たくさん食べて、午後からへのエネルギーにします！！

しっかりと自分の目で歴史を焼き付けることができました。

世界最古の木造建築、法隆寺です。教科書で見たものと同じですね！！