おじいちゃんも、おかあさんも…てのひらから心へ「わたしのいい形」という題材に取り組んでいる5年生。粘土のかたまりに指先やてのひらでふれ、こねたりしぼったりしながら、イメージをふくらませていました。からだを通して感じていく活動は心にうるおいを与えてくれるような気がします。どうか、自分のお気に入りの形と出会えますように…。 いってきますプレゼントがいっぱい「わあ!」学校のためにがんばってくれている6年生のために、桜の木がたくさんの落ち葉をプレゼントしてくれていたのです。先生や友達と協力し合って一所懸命に活動する姿がやっぱりすてきです! 11月2日(火)くもり登校時のあさかっ子の姿はやや重たげでした。あいさつの声が出ないのはいいとして、目が合わないのはかなしいですね…。 よさを消さないように、少しずつ調子とリズムを取り戻させていきたいです。 かたちをかえて明日からは「子どもたちに思い出に残る楽しいひとときを体験さたせたい」ことを目的とした、PTA主催のかがやき祭を実施します。30日の午後には役員さんたちが準備を行ってくださいました。 一日に一学年限定で6日間にわたっての実施というかたちになりますが、子どものためにできることを大人が協力して行っていきたいと思います。 4年生 安積開拓 未来につなげ! その2
発表のあとの振り返りの話し合いでは、「この素晴らしい事業をどうやって伝えて行くか。」「10年後、20年後の郡山はどうなっていくのか。」という意見が出されました。
子ども達の学習は、このあとも続いていきます。出された意見を、新しいテーマとして考えていきたいと思います。 どれがいいかな?11月1日(月)先週のエピソード5年生 総合 授業参観とどめるのではなく,周囲に発信するためにはどうすればよいのか考えていきたいと思います。 4年生 安積開拓 未来につなげ!
「達成感半端ない。」「うん、そうだね。」ある子ども達の会話です。
今日の発表会まで、どれだけ頑張ってきたことか。頑張ったからこそ言える台詞です。 友達の発表を聞きながら、新しく分かったこと、もっと知りたいこと、未来に伝えたいこともメモしました。振り返りの話し合いで、友達を説得したり、納得させたりするときに役に立ちました。 おうちの方からも、感想をいただきました。ご参観ありがとうございました。 10月31日(日)先週のエピソード学校ホームページでは、あさかっ子の一所懸命な姿をお伝えして参ります。 今日は、先生たちから寄せられた授業参観の記事を紹介いたします。 授業参観10 A先生だより 最後。
最後に6年生教室。
6年生ともなると、授業参観もお手の物。 カメラにピースサインする余裕まで。 それでも、真剣に取り組むときは集中! メリハリのあるしっかりとした6年生達です。 ------------------------------ 本日は、新たにできたルールなどありいつもと少し違った授業参観となりました。しかしながら、とてもスムーズに進めることができ、これも保護者の皆様のご協力のおかげでございます。ありがとうございました。 今日に限らず、いつも全力なこども達の様子、このホームページで毎日紹介したいと思いますので、今後ともよろしくお願いします。 授業参観9 A先生だより
5年生教室では、漢字のクイズに挑戦中。
のぞいていたら、3人の班に混ざることに。 当→? ?→挙 ?→手 さてなんでしょう? 授業参観8 A先生だより
4年生教室は、総合の発表。安積開拓について調べたことを発表です。
社会の授業で習ったことよりも奥深く調べられているとの評判。 タブレットをうまく活用して、それぞれ立派に発表できました。 その他、4年生はA先生と出会ったらその日の曜日を英語で答えるルールがあるのですが、土曜日は今日しか聞けない!と休み時間に”What day is it?"を聞いてまわりました。 "Saturday(サタデー)"も覚えてね。 発表おつかれさまでした。 授業参観7 A先生だより
たんぽぽ、あさがお、ひまわり、つくしさん
それぞれ、芸術や読書を題材にカレンダーづくりやキーホルダーづくり、タブレットを使った音読発表などなど、秋を感じる授業ばかりでした。 授業参観6 A先生だより
さくら学級さんでは、何やら親子で工作中...?
なるほど、カラーフープを作っていたようです。 呼吸をあわせて「いち、にの、さん!」 授業参観5 A先生だより
3年生教室では、いつもの算数のお勉強や総合の発表などなど。
机を廊下に出して、いつもとは違う雰囲気。 総合の発表は、郡山について調べたことをまとめて こども達が主体となってがんばりました。 最後に踊りを披露しているクラスもあり、思わず私も踊ってしまいました。 授業参観4 A先生だより
2年生つづき
栄養士の先生の授業のほかにも、英語でハロウィーン!やカタカナの勉強もがんばりました。 知っているカタカナの言葉で”ガーナ”が出てきたようで、少しうれしい気分。 (A先生はガーナに住んでいました) ハロウィーンでは、みんなで”ゴースト”や”ウィッチ”になってビンゴゲームをしました。 私もいくつかのクラスでこっそり参加させていただきました。 楽しかった! 授業参観3 A先生だより
2年生教室では、いつも美味しい給食を作ってくださっている栄養士の先生が、食べ物の特徴についてお話ししていました。
からだをつくるもの からだの調子を整えるもの からだのエネルギーになるもの 3つのグループに分かれる食べ物をバランスよく食べることが重要なのですね。 嫌いなものも、残さず食べましょう! |
郡山市立安積第一小学校
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