今日は、栄養士の先生による食育教育の授業ありました。テーマは「好き嫌いなく何でも食べよう」でした。食品を３つの分類に分け、バランスよく食べることの大切さを学びました。今日の給食は誰も残すことなく完食しました。心も体も成長してくる時期なので、バランスよく食べ、成長できるようにご家庭でもご協力をお願いします。

　今日は久しぶりに読み聞かせがありました。今日のお話は、「まめうしのまんまるいふゆ」と「とのさま１ねんせい」でした。みんなとても集中していて、お話の世界に入っていました。
　週の初めの月曜日の朝の、とてもいい時間になりました。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・肉団子と白菜のスープ・春巻き・豆腐の中華サラダ

〇　献立メモ　
　今日のスープには「白菜」がたくさん入っています。冬においしくなる野菜のひとつです。昔の医学では『冬野菜は体を温める』といわれています。野菜が育つ季節や環境が違うため、夏と冬ではとれる野菜の体への効果が違うと考えられてきました。今ではほとんどの野菜が１年中出回っていますが、季節の野菜をたくさん食べて寒さに負けない体を作っていきましょう。

　今日は待ちに待ったお店屋さんごっこの日です。朝からみんなたのしみにしていました。「こんにちは」「いらっしゃいませ」などの話し言葉を確認してから、行いました。
　グループ活動がとてもうれしいようで、みんないい笑顔でお客さんに接していました。買った商品をみんなに紹介するとき、「見て見て。すごくおいしそう」「きれいな洋服が買えたよ」などと同じグループの子に話していました。
　

　今日は、第２回廃品回収が行われました。大勢のＰＴＡ役員・委員の方々にご協力をいただきました。また、多くの子どもたちが手伝ってくれて、たくさんの資源が集まりました。皆さまのご協力に感謝申しあげます。また、資源を提供していただいた保護者・地域の皆さま、大変ありがとうございました。

　発表会に向けての作品作りが進んでいます。カッターを使って切り取り、カラーセロハンを貼って仕上げています。安全に気を付けて、丁寧に作業を進めています。仕上がりが楽しみです。

今日の理科の授業では、新しい単元「じしゃくのふしぎ」の１時間目を行いました。一人一つの磁石を使い、教室の中の「磁石にくっつくもの」「磁石にくっつかないもの」を分けていきました。その中で、子どもたちからは「同じ金属なのにくっつくものとくっつかないものがあるのが不思議」「磁石の棒の真ん中にはクリップがくっつかないのが不思議」など、さまざまな疑問がでていました。次回はアルミ缶とスチール缶を使って、磁石の性質について学習しようと思います。

学年別に分かれて、8の字跳びの練習をしました。

縄に入るタイミングや跳び終わったあとに気をつけて、みんなで跳んでいました。

3学期に、“なわとび大会”があります。それまでに記録を更新できるようにガンバっていこうね！

　今日の理科の授業では、てこの働きを使っている道具について学習しました。その中に、関連するものとして「上皿天秤」の紹介がありました。そこで、今までの学習の復習として、上皿天秤の使いつり合いがとれるか実験しました。少しの重さでつり合いが変化してしまうので、苦戦していましたが楽しそうに行っていました。

〇今日の献立
　とんこつラーメン・牛乳・揚げ餃子・ひじきの中華和え

〇献立メモ
　皆さんは給食を食べるときに、一口何回くらい噛んで食べていますか？一口３０回くらい噛んで食べるとよいといわれますが、よく噛んで食べると歯並びが良くなり、虫歯になりにくくなります。食事の満足感が出るので、食べすぎの予防になります。また、噛むことで脳を刺激して、学習がはかどるようになります。
　しっかり噛むとよいことがたくさんあります。ラーメンのように食べやすいものでもよく噛んで食べるようにしましょう。

　今日は、暖かい日になりました。子供たちは、リズムなわとびの練習に励み、上達が見られています。また、図書館はクリスマスの本で溢れています。クリスマのス気分を楽しんでいる子もいました。

　２学期の拾得物です。心当たりの方は、お申し出ください。よろしくお願い致します。

　２学期も残りわずかになりました。子供たちは、笑顔で登校しています。また、なわとび大会の練習にも励んでいます。
　２学期の拾得物を公開しました。心当たりの方は、お申し出てください。よろしくお願い致します。

　今日は国語の時間に、お店屋さんの準備をしました。お店屋さんの話し方と、お客さんの話し方を確認しました。「いらっしゃいませ」「あめを一つください」「はい、どうぞ」などを上手に話せるように練習しました。班の人数を半分に分けて、お店屋さん役とお客さん役になりきって話してもらいました。
　班活動はとても楽しそうでした。上手なお話ができていました。

社会科の授業でかるた作りをしました。４年生の社会科で学習したことを、五・七・五であらわすために思いだし、がんばって作っていました。また、本日まで３日間の懇談会、短い時間ではありましたが、学校での様子をお話することができ、家庭での様子やがんばりも聞くことができ、大変うれしく思いました。お家の人のからの子供たちへの愛情をお話からとても感じました。２学期もあと２週間、そして４年生も折り返しを過ぎました。５年生にむけて、学習面でも生活面でも準備をしていきたいと思います。お忙しい中、ありがとうございました。

　今日の体育は、なわとび大会の練習をしました。
　８の字跳びとリズム縄跳びの練習を、赤白に分かれて行いました。
　どちらもどんどん上達しています。
　８の字跳びは、みんなで励まし合いながら、間をなるべく空けずに跳べるように練習しました。
　頑張って練習して、体がほかほか温かくなりました。

今日の理科の授業では、新しい単元「電気の通り道」が始まりました。今日は豆電球と乾電池を使ってどうしたら豆電球の光をつけることができるのかを話し合い、実験しました。子どもたちは導線と豆電球と乾電池を輪のようにつなげると電気がつくことに気がつきました。

　家庭科では、整理せいとんや掃除の仕方について学習しています。今日は自分のお道具箱を整理整とんしました。必要ないものやごみなどを整理していくと、「意外とお道具箱ってものが入っていないんだ。」「この状態をキープしないと・・・。」「よく使うものを手前においたほうがいいなあ。」などいろいろな気づきがありました。
　２学期も残り２週間。きれいな状態を維持できるように頑張りましょう。

理科で“金属を温めると体積は変化するのか”をテーマに交流で実験をしてきました。

金属の球をカセットコンロで温めて、輪を通り抜けるかで体積の変化を見ました。

火を使うため、慎重にやっていました。

準備や後片付けも班の子たちと一緒に役割を決めてできました！

前の時間に彫刻刀の持ち方や彫り方を学習しました。今日は、自分の顔写真を見ながら自画像をかき、彫刻刀を使って彫っています。安全に気を付けながらとっても集中して黙々とがんばっています。授業の後には、「彫るのが思ってたより難しい」「上手に彫れたときは気持ちがいいな」と言っていました。