今日は初めて、マーチングの全パートを集めて、演奏しました。まずは卒業生を送る会に向けて「レッツゴー」を仕上げていきます。思ってたよりもよくできた子、うまくいかなかった子、子どもたちはさまざまな感じ方をしたと思います。３学期からは新しい曲にも取り組み始めるので、まだまだこれからの成長が楽しみです。

　音楽の授業では、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の曲を練習しています。
　ずいぶん上達してきましたが、まだ指使いに苦戦している子もいます。
　冬休みに鍵盤ハーモニカを持ち帰り、「こぎつね」の練習をします。練習の様子を見ていただき、頑張って練習できるように励ましていただきますよう、お願いします。

　体育の授業で繰り返し練習している「リズムなわとび」では、８級、７級、６級の合格者が増えてきました。
　前とびが合格すると、後ろとびにも挑戦しています。
　頑張ってとんでいると、体がポカポカしてきて、いっぱい汗をかいている子もいました。寒い冬ですが、リズムなわとびで気持ちよく体を動かし、さわやかな汗を流すことができました。

今日は英語の授業がありました。
クリスマスの歌を歌ったり、果物の名前を英語で言ったりと、
楽しく英語を学ぶことができました。

今日の給食は、チキンピラフ　牛乳　冬野菜のポトフ　リボンマカロニサラダ　ガトーショコラ　です。

冬野菜のポトフには「ブロッコリー」「かぶ」「はくさい」を使いました。ブロッコリーは花のつぼみを食べる花野菜です。サラダに入っていた「カリフラワー」と「ロマネスコ」も花野菜です。これらの野菜は、日がたつと花が咲きおいしくなくなってしまうため、これを防ぐために氷結輸送という方法が考え出されました。花野菜を発泡スチロールに入れて砕いた氷をつめておくと、エネルギーの消費が少なくなり、水分も補給されるため長持ちするのです。

２枚目の写真は、ロマネスコです。ボコボコした形がツリーのように見えませんか？

　今日は、英語の授業がありました。
「Do you like　〜　?」「I like 〜．」
　すきな野菜の名前を、言えるように練習しました。
　クリスマスビンゴをして、楽しく学習できました。

　２学期も残りわずかとなりました。今日は、３学期に向けて、新しい学級委員を決めました。まず、「学級委員には、どんな人がふさわしいか」考えました。「親切な人」「困ったときに助けてくれる人」「ルールを守れる人」「思いやりのある人」などの意見が出ました。立候補した人は、どんなクラスにしたいかを発表することができて、立派でした。よいクラスにしたいと考えている人が多くて、頼もしいです。

　今日は2学期最後の外国語活動の授業で、仲間のために作ったオリジナルピザの発表会をしました。ピザの名前や具材を英語で紹介することができました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　中華スープ　ホキと野菜のチリソース　です。

今日は中華スープに入っていた「だいこん」について紹介します。通学途中に畑の近くを通る人は、葉っぱだけを見てだいこんを見つけることができますか？ 青々とした緑色の葉の部分には、太陽の光を浴びて栄養もぎっしりつまっています。菜飯にして食べてもいいですね。　　　
よく食べられている白い根の部分は、寒くなればなるほど甘くなっていきます。これは、だいこん自身が凍らないように糖分を増やすためです。だいこんも寒さ対策をしているなんてすごいですね。

　学校での歯磨きが始まって、2か月ほどたちました。動画を見てしっかりと磨けるようになってきました。冬休み中も磨き方を思い出してしっかり磨いてほしいです。

　国語の「ものの名まえ」の学習です。自分たちで作った売り物を用意して、おみせやさんごっこをしました。店員とお客に分かれて、お客は、買い物チケットで自分の好きな売り物を買うことができます。どの子も楽しそうに買い物ごっこをしていました。

今日の給食は、わかめご飯　牛乳　えびしんじょのすまし汁　一宮の厚焼き卵　切り干しだいこんのごま酢和え　です。

今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。みなさんは、一宮市に昔から伝わる「あいちの伝統野菜」を知っていますか？ それは「越津ねぎ」という品種の「ねぎ」で、千秋町を中心に栽培されています。一宮市産の「はくさい」と一緒に、すまし汁に入れました。また、一宮市では養鶏も盛んで、「浮野の卵」としてよく知られています。今日は厚焼き卵にしました。ごま酢和えに使った「切り干しだいこん」（写真２枚目）も一宮市産です。今日の給食には、一宮市産の農産物をたっぷり使っています。

教科書に載っている「たからの地図」を見て想像して作ったお話を、グループで読み合いました。同じ地図を見たのに、ぜんぜん違う話がたくさんできて、とてもおもしろかったです。明日の読書タイムにも続きを読むそうです。

粘土ベラを使って、粘土に穴をあけたり、ピーラーのように使ってうすくしたりしながらいろいろな形を作りました。作った形をくっつけて、何に見えるか想像しながら作品を作っていきました。ヘラの使い方によって自在に形を変える粘土を上手に使って作っていました。

　生活科の学習で、けん玉に挑戦しました。まず、木製のけん玉に、カラーペンで着色し、カラフルなものやかわいいものに仕上げました。何回か練習するうちに、皿にのるようになり、「見て、見て。」と嬉しそうです。これから、いろんな技を練習していきます。

　１組は、６グループに分かれてお楽しみ会の出し物を用意しました。今日は体育館でどろけい、イカゲーム（だるまさんがころんだ）、ボーリングをして楽しみました。明日は残りの３グループが出し物を教室で行います。楽しみですね。

図工の「わくわくお話ゲーム」では、テーマを決めたりお話を思い浮かべたりして、みんなで遊べるゲームを作りました。マスを貼ったり、スタートやゴールを飾りつけしたりと、工夫して製作することができました。

今日の給食は、レーズン揚げパン　牛乳　豆乳コーンポタージュ　れんこんサラダ　です。

今日は「シュトーレン」をイメージして、レーズンパンで揚げパンを作りました。シュトーレンとは、ドイツで生まれた伝統のお菓子で、キリスト教においてはイエス・キリストの誕生を待ちながら食べるお菓子です。日持ちがするので、クリスマスまでの間に毎日少しずつ食べ、イエス・キリストの誕生を心待ちにします。生地にはナッツ類やドライフルーツがたっぷり入り、表面には粉状の砂糖がかかっています。

２枚目の写真は、れんこんサラダを作っているところです。シャキシャキとした食感がおいしいですね。

　昼放課、１〜３年生でリズムなわとびの練習をしました。
左右開閉飛びやあやとびのコツを教えてもらい、「できるようになった！」と報告してくれる子もいました。
できなかったことが、できるようになるって、うれしいですね！

　前回の授業で、果物カードのやりとりをして、思い思いのパフェを作りました。今日はそれを使って、グループごとに英語で紹介する活動を行いました。その後、グループの代表がみんなの前で発表しました。緊張しながらも、元気よく自分のパフェを紹介することができました。