寒くなってきました。

　しかし、寒さに負けず、体育の授業に意欲的に取り組んでいます。

　今日は、臼台祭りの本番でした。
「ヤナギハラ」と「宮入り」の2曲を演奏しました。
3回の練習で本番を迎えましたが、息の合った演奏ができました。
保存会の方にもたくさんご指導いただき貴重な経験となりました。

今日の献立は、しらたまうどん　ぎゅうにゅう　カレーなんばんうどん　キャベツいりつくね　でした。
給食に登場する「しらたまうどん」は、愛知県産小麦粉を100％使用しています。めん類は「しらたまうどん」のほか、「ちゅうかめん」「ソフトめん」「きしめん」などが給食に登場しますが、それぞれのめんに１番合う小麦粉を使用し、風味や食感を生かすよう作られています。めん類は子どもからの人気が高く、美味しく食べている児童の姿をたくさんみられました。
今日も美味しくいただきました。

　どのクラスも掃除を頑張っています。ほうきや雑巾の使い方もばっちりです。これからも、自分たちの教室や廊下をピカピカに保ちましょう。

３年生が、臼台祭りのお囃子の発表会を行いました。
クラスごとの発表でしたが、それぞれが練習した成果を見事に発揮し、最後まで演奏することができました。
子どもたちの頑張りはもちろんですが、これまでに熱心に指導してくださった臼台祭り保存会の皆様のおかげだと思っております。本当にありがとうございました。子どもにとって貴重な経験になったと思います。これからも伝統を継承していけるよう学校として取り組んでいきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
ビンゴゲームが始まります。

せべっこの「せ」
元気いっぱい算数の授業に臨んでいます。

図工では「光るステンド」の制作に取り掛かりました。
切り抜いた窓からどんな光があふれてくるのか楽しみです。

今日は総合の授業で、将来の夢について発表をしました。

将来自分がなりたい職業について調べ、今の自分に何ができるのかを考えました。

「コミュニケーション能力が必要だから、いろんな友達と話したい。」
「英語が必要だから、英語の勉強を頑張る。」
など、今やるべきことを発表しました。

発表の仕方も、レポートのまとめ方も、さすが6年生です！
とても分かりやすくて、びっくりしました。


子どもたちの将来が、とても楽しみになりました♪

音楽ではパートごとに練習を重ねています。
素敵な合奏になりそうです。

図工での制作も大詰めです。
水彩絵の具を使って仕上げをしています。
できあがりが楽しみです。

社会科のまとめのテストに取り組んでいます。
力が発揮できたようです。

算数では表を使って求めていきます。
変化の仕方に着目できるように、表を利用しています。

まとめの時です。
家庭科のテストに取り組んでいます。

　明日は、臼台祭発表会。保存会の方から教えていただき、練習してきた成果を発揮して、みんなで心をひとつに頑張ろうね。

　昨日は大学の先生から、液状化現象について詳しく教えてもらったり、今日はＡＬＴから、欲しいものを伝える表現を教えてもらったりしました。新しいことを意欲的に学ぶ子どもたちの姿が多く見られました。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　よしのじる　あげどりどんのぐ　でした。
今日の「あげどりどんのぐ」は初登場のメニューでした。塩こしょう、しょうがで下味をつけ、でんぷんをまぶして揚げた鶏肉と、ねぎやピーマンを、甘辛いたれで絡めました。ごはんがよくすすむ味付けに仕上がっています。子どもたちから、「美味しい」と感想をもらえて嬉しく思いました。
今日も美味しくいただきました。

順番を考えるわかくさ学級の授業を参観しました。
オムレツを作る手順を考えていました。プログラミング的思考を培うためです。
タブレット端末やジャムボードを使って、自分の考えをまとめました。
抵抗なく利用することができており、感心しました。
後半は、先生ロボットを思い通りに動かすための指令を考えようと意欲的に取り組んでいました。ちゃんと指令をださないと、うまく動いてくれません。ことばでわかりやすく伝えることの大切さが実感できれば成功です。
一歩一歩着実に成長しています。

相談週間中、担任の先生と面談をしています。
最近のこと、少し前のこと、かまいませんので、先生に伝えてみてください。

算数テストを行い、その答案を返却します。
〇であったところ、惜しくも×がついたところを確認します。
今回×であった問題が、再チャレンジしたら、〇がもらえるように振り返りをしました。