最新更新日:2024/12/27
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

6月16日(水) めざせ、くぎうち名人(3年生)

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図工では「くぎうちトントン」の制作に取り組んでいます。
ねらいを定めてトントン。集中して制作しています。

6月 15日(火) 最近の様子(わかくさ)

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暑さに負けず、落ち着いて学習に取り組んでいる様子です。一人一人一生懸命課題に取り組んでいます。「わかった。」「できました。」の声が増えてきています。

6月15日(火) おもちゃ作りをしたよ(3年生)

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自分たちで集めた材料を使って、風やゴムのはたらきを生かしたおもちゃをつくりました。
どのように材料を組み立てようか、考える姿がとても真剣でかっこよかったです。
満足のいくおもちゃが出来上がったかな。

6月15日(火) 読書週間から・・・

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読書週間が終わり「歯と口の健康週間」が始まりました。
感染症拡大防止対策として学校での歯みがきを見合わせています。家での取り組みが中心となります。歯みがきカレンダーを配付していますのでお家で歯みがきをし、記入させてください。ご協力をよろしくお願します。

6月15日(火)今日の給食

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今日の献立は、ごはん ぎゅうにゅう かんとうに とうふのごまみそだれ でした。
今日の「かんとうに」には角切りのこんぶが使われていました。こんぶは、ミネラルをたっぷり含む海藻で、特にカルシウムやヨウ素が豊富です。ヨウ素は体内の新陳代謝を促すはたらきがあり、体温の調節や脳、心臓、腎臓のはたらきを助けます。
今日は5年生の教室で一緒に食べました。気温が上がり、食欲が落ちてくる時期ですが、残さずに食べている子がたくさんいて、嬉しく思いました。
今日も美味しくいただきました。

6月15日(火) 呼吸について(6年生)

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理科では呼吸について学習しています。
人体模型で器官の確認をしました。

6月15日(火) プログラミングを進めています(3年生)

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タブレット端末を利用し、スクラッチに取り組んでいます。
プログラムも複雑になっていきます。まずは、基本を学んでいます。

6月15日(火) 一つの花(4年生)

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国語では「一つの花」の題材の読み取りを行っています。
音読をし、キーワードを探しました。

6月15日(火) くちばし(1年生)

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国語では「くちばし」の題材の学習をしています。
「とい」と、その「こたえ」を読み取るために音読をしました。

6月15日(火) くるくるクランク制作中(6年生)

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図工では「くるくるクランク」の制作に取り組んでいます。
どんな動きになるのか、楽しみです。

6月15日(火) いくつありますか(3年生)

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外国語活動では、英語「How many 〜」で数をたずねる練習をしました。

6月15日(火) 動画を視聴(6年生)

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社会科でタブレット端末を利用して、動画を視聴しました。

6月15日(火) 手ぬいにトライ(5年生)

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家庭科では、「ひと針に心をこめて」の学習を進めています。玉結び、玉どめを学びました。手ぬいに挑戦してます。

6月15日(火) 気持ちを切りかえて(1年生)

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昨日は代休でした。1年生の子どもたちも気持ちを切りかえ、1時間めからがんばっています。にている文字の練習をしました。

6月15日(火) 夏の生活(6年生)

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家庭科では夏のくらしについて学習しました。
涼しく快適に暮らしていく方法、これから必要ですので、ちゃんと理解し実践できるようにしたいですね。

6月15日(火)あまりのある計算(5年生)

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算数では小数の割り算の練習をしました。
あまりのある計算でした。小数点の位置の気を付け、練習に取り組んでいました。

6月15日(火) ここがポイント(2年生)

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算数では繰り下がりのある引き算の学習に取り組んでいます。
筆算で計算するときのポイントを確認しました。

6月15日(火) 平行四辺形について調べよう(4年生)

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算数では平行四辺形について学んでいます。
角の大きさや辺の長さを調べました。

6月15日(火) 学習のまとめとして(3年生)

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理科では、単元のまとめにおもちゃづくりをしました。
ゴムや風の力を利用したおもちゃづくりに取り組んでいます。

6月12日(土)避難訓練(6年生)

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今日は避難訓練がありました。

地震の放送がかかるとすばやく机の下にもぐることができました。
実際に地震が起こったときも、今日のようにすばやく行動できるよう意識していきたいですね。


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学校行事
12/19 【食】
12/20 【交】【家】【食】Pベルマーク整理9:30
12/23 終業式 通学団会 

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