４年生　学級レクの様子です。うちわと風船で赤白対抗のリレーをして楽しんでいます。「全員が楽しめるような企画体験」「お互いの絆が深まるように」取り組んでいます。

６年生　体育の授業の様子です。「はぐろんピック」にむけて、リレーの練習です。さすが６年生、力強い走りです。

２年生　図工「ふしぎなたまご　さくひんをかんせいさせよう」の授業の様子です。一人一人のアイディアがいかされた素敵な作品ができそうです。

　まもなく１０月になります。１０月の給食の目標は「すききらいなく何でも食べよう」です。最近、フードロスが問題になっています。自分の食べられる量を考えて、残さず食べるようにしましょう。




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５年生　体育の授業の様子です。スエーデンリレーの練習です。バトンパスのある子と、ない子のレーンの確認をしながら練習しています。

昼の休み時間、応援団練習が本格化してきました。振り付けが決まったので、練習に入りました。

清掃の時間、昼過ぎにはまだまだ暑い日が続きますが、清掃の時間、一生懸命取り組んでいます。

今日の献立は、主食が「ミルクロール」、主菜が「かぼちゃのチーズ焼き」、汁物が「ポークビーンズ｝、果物が「オレンジ」そして牛乳です。身近な食材として食卓に上がることが多いかぼちゃは、煮物や蒸し物、みそ汁、デザートやおやつと、どんな料理にも使いやすい野菜です。かぼちゃはウリ科の植物で、代表的なものに日本かぼちゃと西洋かぼちゃがあります。日本かぼちゃは中央アメリカ、西洋かぼちゃは南アメリカが原産地です。私たちが普段スーパーで見かけるものは西洋かぼちゃがほとんどです。最近目にすることが多くなった「ズッキーニ」もかぼちゃの仲間で,イタリア料理には欠かせない素材です。今日も残さず食べて元気に過ごしましょう。

３年生　体育の授業の様子です。はぐろんピック「障害物リレー」の練習をしています。

生活科「なかまときょうりょくしてリースづくりをしよう」の授業の様子です。夏休み前に育てたアサガオのツルを利用して、リースをつくっています。

６年生　理科の授業の様子です。今日は月の観察をしています。月の高さと方角と形を観察しています。

運動場には朝トラックのラインがひかれます。はぐろんピックが近づき、長放課にも「かけっこ」の練習をする子たちがいます。

４年生　理科「水は、どのように流れていくのだろう」の授業の様子です。教室で予想したことを運動場で実験して確かめています。

４年生　体育「ポートボール」の授業の様子です。ボールを持った子が、持っていない子に「走って！」と声を掛け合いながらゲームをしています。ボールを持っていない子の動きができてきたようです。

５年生　算数「分母がちがう分数のたし算・ひき算をマスターしよう！」の授業の様子です。みんな頑張っています。

３年生　国語「ポスターのくふうを見つけよう」の授業の様子です。教科書掲載の読書習慣のポスターを見て、くふうを見つけて、出し合っています。

３年生　国語「山小屋で３日間すごすなら、何を持っていくか、グループで話し合って決めよう」の授業の様子です。根拠をもとに話し合うには面白い課題ですね。

６年生　社会「室町時代の文化には、どんな特色があるか」の授業の様子です。資料集とchromebookを活用して調べています。
授業中にハチが入ってきたりすることがありますが、今日はハトが入ってきたけど、そのままぶつからずに反対の窓から出て行くというハプニングがありました。

１年生　体育「鉄棒」の授業の様子です。いろいろな技に意欲的にチャレンジしています。長放課、昼放課にも頑張っている子もいます。

５年生　家庭科「身の回りを整とんしよう」の授業の様子です。机の中のお道具箱、整とん前と、整とん後の写真を撮って比較しています。整とんして気持ちよくなって、身の回りも整とんできるようになるといいですね。