最新更新日:2024/11/15
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

10・26(火)今日の給食

【献立】
しらたまうどん
ぎゅうにゅう
ごもくうどん
かぼちゃとだいずのあげに
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10・26(火)5年生 秋の校外学習(昼食)

 間を空けて、お弁当を食べます。

 昼食後は、午後の活動です。
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10・26(火)5年生 秋の校外学習(食事前に)

 手指消毒をして、お弁当を食べます。
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10・26(火) 2年1組 生活

図書館についての学習。

背表紙の番号に意味があるんだね。
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10・26(火) 6年1組 音楽

「カノン」
リコーダーで2部で演奏します。

すてきな響きでした。
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10・26(火) 4年2組 社会

校外学習で学んだことを、
まとめました。
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10・26(火) 4年1組 総合

タイピングの練習。

すいすい打てる子も増えてきました。
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10・26(火)3年1組 視力検査

視力検査を保健室で行いました。
保健室では、静かに検査を受けることができています。
廊下で順番を待っているときも、マナーを守って待つことができています。

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10・26(火)5年生 秋の校外学習(作陶終了)

 作品を完成させたら、後片づけです。

 使う前同様、美しくします。
 
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10・26(火) 1ねん2くみ ずこう

「はこでつくったよ」

あきばこで どうぶつや ロボットを
つくります。
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10・26(火) 1ねん1くみ さんすう

5+8=??

8を 5と3にわけて けいさんします。
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10・26(火) 3年2組 国語

「ちいちゃんのかげおくり」

立場の違うと、考え方も変わるということが
班ごとの話し合いで分かりました。
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10・26(火) 3年1組 国語

「ちいちゃんのかげおくり」

第2場面の読み取りをします。
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10・26(火)なかよし

なかよし学級1組2組3組の学習の様子です。
サイコロを振ってコマをすすめながら、算数の勉強をしました。
漢字の練習や物語文を読む練習をしました。
ひっ算の練習をしました。
どの子も落ち着いて学習することができています。
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10・26(火)5年生 秋の校外学習(作陶中2)

 作品づくりを始めて、はやくも完成する子もいます。

 2個目にもチャレンジです。
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10・26(火)5年生 秋の校外学習(作陶中)

 自分だけの作品づくりに取り組んでいます。

 作り方を思い出しながら、立派な作品を作ります。
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10・26(火)5年生 秋の校外学習(作品づくり)

 説明を聞いて、作品づくりに取り組みます。
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10・26(火)5年生 秋の校外学習

 無事、到着しました。

 今から陶芸を行います。
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10・26(火)ペア読書

1年生と6年生のペア読書の様子です。
6年生が優しくていねいに1年生に読み聞かせをしてくれています。
「楽しかった」と1年生の児童たちが喜んでいました。
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10・26(火)ペア読書

今は、読書週間。

今朝は、1年生と6年生のペア読書。

6年生のお兄さんお姉さんが、読み聞かせをします。
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