社会では、お店屋さん工夫について考えました。
「商品がなくなったらどうやって補充するのか、どこに商品はあるのか？」
の問いに対して
「立ち入り禁止のところに置いてある」
と答える子がいました。普段からよくお店を観察しているようで感心しました。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　かきたまじる　さといもコロッケ　ソース　ボイルキャベツ　でした。
今日は「さといもコロッケ」が登場しました。「さといも」は、日本では縄文時代の頃から食べられている、とても歴史の古いいもです。じゃがいもやさつまいもが江戸時代に入ってくるまでは、「いも」と言えば「さといも」を指したそうです。独特のぬめり成分は、粘膜を守ってくれるはたらきがあるため、胃腸を保護したり、細菌が侵入するのを防いでくれます。
今日も美味しくいただきました。

算数では、「ながさくらべ」のあと、「かさくらべ」をしました。
「かさ」と言われてもピンをこないようです。
たくさんお水が入るのは、どちらかな？

家庭科では、「食べて元気、ご飯とみそ汁」の単元に取り組んでいます。
毎日の食事を見直し、元気に過ごせるようにしたいですね。

１０月２日（土）に運動会を開催します。
子どもたちのがんばりをご覧ください。
感染症拡大防止対策のため、入場者数を制限させていただきます。
受付で参加証カードを提出していただきますので、ご理解・ご協力をよろしくお願いします。
写真は１・２年生の表現・競争遊戯の練習の様子です。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
リズムに合わせて、アルファベットをマスターしていきます。

図工でのテープカッター製作。彩色に入っています。着々と仕上がっているようです。

ALTの先生と一緒に外国語活動に取り組みました。楽しみながら英語に触れることができました。

「図書館へ行こう」
ある作家に「行こう！」シリーズがあります。
「ローカル線で行こう」
「遊園地へ行こう」
「オリンピックに行こう」
それをまねて。
「図書館へ行こう」
よい本と出会ってほしいです。

運動会の本番が近づいてきました。練習中の様子を見ていると最初に比べてだんだん良くなっているのが伝わってきます。
練習以外の時間は通常の学習をしています。疲れていても集中できていて素晴らしいですね。
あと残り数日。頑張りましょう！

今日の献立は、ソフトめん　ぎゅうにゅう　カレーソフトめん　ボロニアステーキ　コールスローでした。
今日の「カレーソフトめん」には、豚肉、にんじん、たまねぎ、マッシュルーム、グリンピース、にんにくが使われていました。カレーの味付けは子どもたちからの人気も高く、美味しいと伝えてくれる子もいました。まだ暑い日が続きますね。しっかり給食を食べて、運動会に向けて体力をつけられるとよいですね。
今日も美味しくいただきました。

えんぴつの長さをくらべる方法を考えています。
生活の中で何気なくやっているから・・・
集中して授業に臨んでいます。

書写では毛筆に取り組んでいます。
漢字とひらがなの大きさに注意して練習に励んでいます。

競争遊戯の説明を聞きました。オリジナルの競技です。ルールをしっかり覚えてがんばってほしいです。

図工では、楽しかったことをねん土で表現しました。
ねん土制作が好きな子が多いようです。熱心に取り組んでいました。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
曲に合わせて体を動かしました。残念ですが、歌うことは控えています。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　トックク　やきにくどんのぐ　でした。
今日のおかずは、にんじん、もやし、干ししいたけ、ねぎ、赤パプリカ、ピーマン、たまねぎ、エリンギ、にんにくといった野菜やきのこがたくさん使われていました。ちなみに国は、１日で野菜を３５０ｇ摂ることを目標として定めています。３５０ｇというと結構な量ですが、煮たり蒸したり等、加熱することでかさが減り食べやすくなります。野菜にはビタミン、ミネラル、食物繊維等、体の調子を整えるのに欠かせない栄養がたっぷり詰まっています。体の健康のために、生の野菜や加熱した野菜、色の濃い野菜やその他の野菜など、バランスよく食べることを、ぜひ心がけてみてください。
今日も美味しくいただきました。

　今日はダンスと玉入れを通して練習しました。競技中、音楽がかかるとわくわくしますね。自信をもって本番に臨めるように、最後まで頑張りましょう。

理科では、「流れる水のはたらき」の学習をしています。川は流れる場所によって、流れの速さや石の形などの違いがあることを動画で確認をしました。

運動会が迫っています。
担任の先生からのメッセージを紹介します。
練習の成果がだせるように、もうひとがんばりです。