今日の図工の授業では、先週作った作品を自分の表現したいものに近づけるため、クレパスで絵をかき加えました。作品作りがよっぽど楽しいのか、みんな静かにもくもくと作っていました。

　本校のWebページには、毎日、子供たちの活躍している姿がアップされています。緊急事態宣言下のなか制限された学習活動ですが、パーテーションを使っての対話活動や、虫取りや体育など距離をとっての活動に取り組んでいます。「わかった」、「できた」だから「授業は楽しい」と思ってもらえるよう、先生も子供たちが活躍できるよう授業を工夫しています。今日は、どんな授業を作り上げるのか楽しみです。

　コロナ感染症防止のため、店の見学の様子を映像や教科書で確認しました。

　実際の映像からは色々な種類の包丁があることや大きな冷蔵庫、レジ打ちの様子、全国や海外から届く食べ物を見ました。また、教科書では、スーパーマーケットの上からのぞいてみて、売り場の裏でも様々な人が働いていることに気づきました。

　次回は、お店で働く人の工夫について学習していきます。

　２学期の道徳では「命」をテーマに学習していきます。２学期初めての道徳では「一ふみ十年」という教材で、自然の命について学習しました。高原植物は、一度踏まれてしまうと元に戻るのに１０年かかると知り、子どもたちからは「自分たちの年齢と同じくらいかかるのに驚いた。」「自然を大切にしなければいけないと改めて感じた。」などの意見がありました。

　今日の音楽は、第一音楽室で行いました。
　大太鼓・小太鼓・シンバル・トライアングル・タンプリン・すずを使いました。
　大太鼓を打てるということで、音楽室に入るだけで、とてもうれしそうでした。
　打つ場所を変えたり、打ち方を変えたりしながら、いろいろな音を作っていきました。いろいろな楽器の音に興味をもち、楽しそうに音を出していました。

　算数では、１学期に２桁のひっ算を学びましたが、２学期からは３桁のひっ算を学んでいます。今日は、一の位も十の位も引くことができないひっ算を学習しました。どうしたら計算ができるかを考えましたが、どの子も前の学習が身についていたので、大きな位から繰り下げればよいと考えて、正しく解くことができました。

　２学期の身体測定を行いました、成長期の子どもたちは、ぐんぐん大きくなっています。普段はあまり意識することはないかもしれませんが、定期的に記録することで、自分の成長、変化を実感することができます。測定後には生活リズムに関する話を聞きました。

　前回は車の土台を作りました。今日は車につける飾りを作りました。アルミホイルを張り付けたり、トイレットペーパーの芯を取り付けたり、画用紙で飾りを作って張り付けたりしました。車を走らせるときにかっこよく見えるよういろいろ工夫して飾りを作りました。

　薄曇りの朝です。
　天気予報では、晴れマークです。これから雲が晴れていくことでしょう。
　きらきら輝く太陽のもと、今週も元気いっぱいに頑張りましょう。

　今日は米づくり農家の課題と取り組みについて考えました。いろいろな工夫や努力で私たちの元に届けられています。最後にはみんなの大好きなおにぎりの具について話し合いました。意外に塩むすびが人気がありました。最後の一粒まで大切に食べたいですね。

　今日は、連田公園に虫を捕りに行きました。虫に慣れてきたのか、積極的に虫を捕りに行く子が増えました。「草を食べている！かわいい！」「この虫に名前を付けよう！」と子どもたちは嬉しそうに育てています。元気に育つといいですね。

　理科の授業で、雨水について勉強をしています。今日は実際に外に出て、地面に水をたらし、流れた水がどのように変化するのかを観察しました。場所によって流れる向きや速さが違ったり、一か所にたまったりと、様々な様子を観察することができました。

　毎週金曜日の昼放課は、図書館で、本を借りています。それぞれ気に入った本を選んで借りているので、読書が大好きです。

　久しぶりの家庭科の授業です。ナップザック作りを再開しています。間もなく完成、というところまで来ました。最後まで手を抜かずに作業しています。

　今日は、交通立ち番の日でした。毎日、安全見守り隊や保護者の皆様のおかげで子どもたちは安全に登下校することができています。大和南っ子のために、本当にありがとうございます。これからも交通安全に気をつけます。

　爽やかな朝です。今日も大和南っ子は元気よく登校しています。
　緊急事態宣言下のため、お友達とのおしゃべりは控えての登校ですが、授業では、たくさん手を挙げて、みんなと学びあいます。中庭や連田公園で虫取りをする学年もあります。コロナ感染予防をしながら、より楽しい学校生活をみんなで作り上げています。

　虫探しをしました。コオロギやバッタ・カマキリ・チョウチョなどを見つけました。虫を捕まえて、本当に嬉しそうでした。「せっかく、捕まえたんだから、飼いたい。」子どもたちは、自分の捕った虫に愛着を持っています。
　今日は、虫かごに土や草を入れ、虫たちが喜んで入ってくれそうなすみかを作り、捕った虫を入れました。
　明日は、連田公園虫を捕りに行きます。

　学級清掃では、それぞれ分担の場所に分かれて清掃をしています。隅々まで丁寧に清掃をし、自分の掃除場所が綺麗になったら「他に掃除するところはありませんか？」と意欲的に清掃に取り組んでいます。さすが５年生です！

　理科の授業では、夏休みの宿題の自由研究を発表しました。

とても難しい専門的な言葉を使ってまとめている子もおり、先生の解説を聞きながら、友達がどんなことを研究してきたのか熱心に聞いていました。中学生になって学習することをまとめている児童もおり、「あと６年後に学習するので、それまで待ちましょう。」という先生の言葉に、「待てないよ」と楽しみにしておりました。発表が終わった自由研究は廊下に貼りだしました。

　社会科の授業では、平安時代の様子について学習しています。囲碁や和歌、ひな祭りや七夕など、伝統的な遊びや行事が生まれたことを知り、分かったことをノートにまとめました。