２年生は、図画工作に時間に火曜日に遠足で行った「東山動植物園」で見た

動物の絵を書きました。

事前に、「書きたい動物をじっくり見てこよう！」と

確認してあったので、子供たちは自分が見てきた動物の

絵を楽しそうに描きました。

残り半分は、来週し上げる予定です。

今日の２時間目、今井小学校の２年生と合同で国語の学習を

行いました。

meetでつなぎ、タブレット端末を通して「秋がいっぱい」

でたくさんの秋を発表し合いました。

その後、「秋ビンゴ」、漢字クイズなどを行い

楽しく一緒に学び合いました。

いい時間を過ごしました。

３・４年生で手洗いチェッカーを用いた手洗い点検をしました。

「手のひらはきれいなのに、つめによごれが残ってる！」
「あれ？きれいに洗ったはずなのに！」
次こそは！とみんな必死に手を洗います。
「きれいになった！うれしい！」

これから先寒さが増し、水道の水も冷たくなるばかりですが、手洗い、がんばりましょうね！

楽しかった東山動植物園での遠足も終わり、

象のオブジェの前で記念撮影。

有意義な1日になりました。

北園見学の後は、自然動物館を見学しました。

ワニ、暗い場所に住む動物、爬虫類などを見ました。

普段、見かけない生き物が多く展示してあり、

目を凝らしながら観察しました。

午後からは、全員で北園を見学しました。

ゴリラやテナガザル、アメリカバイソンを間近で見ることができ、

不思議な行動に目が釘付けになりました。

お弁当タイムの次は、楽しみにしていたおやつタイム。

持ってきたおやつで、笑顔満開です。

午後からのパワーチャージ完了しました。

午前の活動を終え、待ちに待ったお弁当タイムです。
青空の下、お弁当を美味しそうに食べています。

待ちに待ったお弁当タイム。

午前中、たくさん歩いて見学したので、お腹がぺこぺこ。

美味しいお弁当をしっかりと食べました。

班で思い思いの動物達を見学中。

カワウソちゃんのしぐさにほっこり。

たくさんまわった班はひと休みしています。

１２時からは弁当タイムです。それまで、頑張って見学します。

東山動植物園に到着し、栗栖っ子は班別行動スタート❗️

ゾウやカンガルー、ワラビーを見て、本物の動物を楽しく観察中。

あぐらをかいたワラビーにびっくりしました。

行き先は、東山動植物園！

出発式では、代表の６年生が今の気持ちをインタビューしたり、
みんなが気持ちよく笑顔で過ごすことを伝えたりしました。

秋の青空のもと、大いに学んで、大いに楽しんできてね♪

今朝、栗栖っ子は元気に秋の遠足に出かけました。

今日の遠足は東山動植物園。

たくさんの動物達を見ることができるので、今から楽しみ❗️

バスの中では、バスレクで盛り上がりました。

今日は２〜４年生の定期体重測定。

いつものように体重を測定した後、姿勢に関する

お話を養護教諭の先生から聞きました。

今日は健康手帳も見ながら、自分の姿勢を

確認しました。

毎月の体重測定は、自分の成長を感じる

時間です。

先月、2年生は「どうぶつ園のじゅうい」のまとめで

モンキーセンターへ見学へ行きました。

今、そのまとめを行っていますが、きょうは「たわしでサルつくり」

をしました。

紙粘土とたわしでオリジナルサルつくり。

自分らしいサルになるよう、がんばりました！

　全校みんなで取り組んできたティーボールも、今日が最終戦。
　今までの練習の成果を発揮して、両チームとも好プレー連発！
　さらに今日は代打として先生方も参戦し、次々に打球を飛ばします！

　お互い一歩も譲らない点取り合戦ののち、３点差で１班の勝利！
　勝敗はつきましたが、どの子もみんな晴れやかな表情でした。
　たくさん打って、投げて、捕って、走って・・・
　今日はみんながMVPですね。
　

　５・６年渾身の漢字パズルが完成しました！
　ひとりひとりが一生懸命頭をひねり、簡単なものから難しいものまで２５問もできました。
　他の学年にもぜひ解いてもらおう！とろうかに掲示。
　楽しんでもらえたらうれしいですね。


　
　ちなみに前回の答えは・・・
　右から「日」「正」「言」でした。

２年生は音楽の時間に窓から見える美しい「山」と「川」

の景色を音楽の先生と一緒に詩にし、その後曲を付けました。

題名は「おにぎり山にふく風」です。

ふしぎなこぞうが出てきて・・・・・楽しい詩。

今は曲に合わせて練習中です。

２年生の今日の音楽は「やおやのおみせ」の歌を野菜を入れて

楽しく歌いました。その後、鍵盤ハーモニカ演奏で「虫の声」

を演奏しました。

さらに、「茶色の小瓶」の鍵盤ハーモニカをパートに

分かれて練習しました。

自分のパートを正しく演奏することができました。

２年生は今日、国語の漢字学習をデジタル教科書で

確認しました。その後、大型黒板に読み方を記入しながら

覚えました。

算数では「手作り百マスかけ算」を作り、互いに解き合いました。

自分で問題を作る楽しさも味わう事ができました。

次は楽しい文章問題づくりにチャレンジ！