お気に入りの本の中から、心に残った場面を選んで絵に表します。今日は下書きを行いました。一生懸命描いていました。

☆今日の献立☆
　白玉うどん、牛乳、五目うどん、カボチャと大豆の揚げ煮

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日の五目うどんには、鶏肉、油揚げ、かまぼこ、はくさい、にんじん、ねぎ、干ししいたけが入っています。五目というのは５種類という意味だけでなく「いろいろなもの」という意味もあります。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　食べ物の秘密を伝える説明文を書きました。友達と文章を読み合いました。感想や文章のよいところを付箋紙に書き、伝え合いました。

　秋に関わる言葉から想像したことや秋を感じたときの経験をもとに作文を書きました。また、作文に関わる絵を描きました。そして、グループごとに作文を読みあいました。

　思い付いたことをかき加えたり紙を貼り足したりして、作品を仕上げました。友人と作品を見合いながら、よいところを発表しました。

今日は昨日より気温が上がると言われていますが、朝は寒いですね。寒暖差があるので、脱いだり着たりする上着があるといいですね。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、茶わん蒸しスープ、かつおフライ

☆学校給食献立あれこれ☆
　かつおは、古くから日本で食べられている魚です。かつおは、春の「初がつお」、秋の「戻りがつお」と呼ばれるように年に２回旬があります。秋のかつおは、春のかつおに比べて脂がのっておいしいと言われています。　
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

今日の社会の授業では、江戸幕府がどのようにして大名を従えていったかについて学びました。参勤交代や関所の意味などについて、詳しく学びました。

帯分数のたし算や引き算の仕方について勉強しました。仮分数にして計算する方法や整数と分数に分けて計算する方法があることを学びました。

　グループで役割を決めて、それぞれの立場でやり取りをしました。お互いが嫌な気持ちにならないようにするためには、どのようなことに気を付けていけばよいか、考えました。

「初め」「中」「終わり」に分けて文章の組み立てを考えました。次に、説明する文章を書きました。できあがった子から、清書をしました。

　主語と述語の定義について、確認しました。また、話したり、書いたりするときは、相手に主語や述語が伝わるようにすることが大切であることを学習しました。

　今日はどんぐりごまを作りました。どんぐりを選び、自分の好きな絵を描き、つまようじをさしました。うまく回るといいですね。

シュート練習をした後、２対３や３対３の練習をしました。

穂先の動きと線と線とのつながりに気を付けて、「あこがれ」の４文字を書きました。

「レッツゴー　ソーレ」の曲をリコーダーで演奏しました。リコーダーの運指が正しくできているか、隣同士で交代して確かめました。

計算練習や時刻と時間についての学習をしました。

タブレットを使うときの決まりや約束を学びました。インターネットに接続するときには、先生の指示を聞いてから行うことも確認しました。インターネットにあげた言葉は、どこかに残っていて消えないので人の嫌がることを書き込まないことも教えてもらいました。

後期児童会役員、代表委員、学級委員の任命式をオンラインで行いました。みんなで大和西小学校をさらに生活しやすい学校にしていきましょう。

学校まで、もうすぐというところで雨がぽつぽつと降り出しました。１０月最終週になりました。早いですね。