算数のテストがありました。
みんな最後まで見直しをしている姿は立派でした。

年上のお友だちにたくさん甘えていました。

５年生のお兄さんお姉さんたちとたくさん遊びました。

今日のめあては、「左はらいの方向に気をつけて書こう」です。左はらいがある文字は、いろいろありますね。はらいの方向に気をつけて書けましたか？

めあては、「はす」という字を「結びの筆使いに気をつけて書こう」です。「は」は横の結び、「す」はたての結びです。うまく区別して結びの部分が書けましたか？

図書室でのルールやマナーを確認してから、自分が読みたい本を借りました。

今日のめあては、「二ばめんを、読みとろう」です。始めに、まぐろの様子を絵でかきました。そして、最後に、魚の兄弟たちがまぐろにのみこまれ、「一ぴきだけのこった　スイミーの気持ち」を考えました。

読み聞かせボランティアの大西さんに大型絵本「にゃーご」を読んでいいただきました。みんなお話の世界に引き込まれていました！ありがとうございました。

健康な生活を送るために、「運動」「食事」「休養・睡眠」が大切だということがわかりました。この３点について、「自分のめあて」としてがんばってみようと思うことを考えて、発表しています。

「時こくと時間」のテストを行いました。決められた時間いっぱい、あきらめずに問題に取り組めたかな？

道徳の授業、短い時間ではありますが、
グループでの意見交流を行いました。

自分では思いつかないような意見もあり、
どの子もしっかり友達の意見に耳を傾けていました。

新出漢字を「速く・正しく」読むに挑戦しています。さすが、６年生。全員の気迫を感じました。担任先生が、時間計測をしていました。これまでよりも、速く読めるようになりましたか？

小数÷小数の計算のやりかたを説明しています。友達の意見を聞き、それに対して、次の子が意見を述べました。「わるほうの数を整数にします」と言うと、みんなから拍手が起こりました。友達の意見をしっかりと聞いて、お互いを高め合うクラス。素晴らしいクラスですね。

みんなが協力して楽しい学級をつくるためには、どうしたらよいでしょう。友達と意見が合わないことは、よくあることです。みんなで話し合うとき、心がけるとよいことを考えました。

登校時に雨が降るのではないかと心配していましたが、雨が降ることなく登校をすることができました。本日も、見守り隊・ＰＴＡの方々にお世話になりました。ありがとうございます。

６月１4日(月)に「手作りPOPコンクールに参加しよう」を掲載しました。たいへん人気があり、現在４９作品の応募があるそうです。作品を見せてもらいましたが、力作揃いとなっています。残念ながら、応募された作品は、コンクール審査前ですので掲載できません。そこで、現在、図書室にあるＰＯＰを写真で掲載しました。

音楽の時間は、たんとうんでリズムを作り、プリントに書いたり、練習したりしました。国語の「はをへをつかおう」では、文の中のどこに「はをへ」が使われているかを○をつけて確かめました。

相手チームの子を狙ってボールを転がしたり、ボールに当たらないように動いたりして、試合を楽しみました。

　本日の図工の時間には、「コロコロガーレ」の製作を進めました！そろそろ完成かな？？

自分たちの住んでいる地域には、様々な場所があることに気が付いて帰ってくることができました。