最新更新日:2024/09/29
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ようこそ神山小ウェブページへ♪「笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい」の神山っ子の学校生活の様子をご覧ください!

11/25 5年生情報児童「大放課はてつぼうへ!」

「前回り」や「逆上がり」などいろいろな技をてつぼうで練習しています。
1年生から6年生までいっぱい人がいます。
次の技は何だろう?
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11/25 2年生 算数「三角形と四角形」

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 今日の算数は、「三角形と四角形」のなかまわけをしました。
三角形・四角形は、どのような形なのか、わけも説明してもらいました。その後、三角形や四角形のちょう点の数や辺の数を確認しました。

11/25 3年生 算数 もっと!!!

算数の授業で、「図をかいて、計算の仕方を説明しよう」をめあてに問題に取り組みました。1本70円のジュースを6本、1個30円のみかんを6個買うときの代金を計算します。ジュースとみかんを1組にして計算する方法と、別々に計算する方法の両方で計算してみました。集中して取り組み、最後には「できた!」「分かった!」みんな満足そうです。

そして、あと1問のところでチャイムが・・・。

一斉に「もう1問やる!」「やりたい!」の声がどんどん出てきました。みんなやる気満々!自信がついてきましたね。明日の算数の授業でばっちりできるように、おうちで見直しておいてね!
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11/25 2年生 どんどん進めて

タブレットを使って学習を進めました。使い方にずいぶん慣れてきました。今日は、eライブラリーを一人一人どんどん進めていました。問題を解き、答え合わせをしていきます。分からないところをは先生に質問して教えてもらいます。〇がもらえると嬉しいです。
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11/25 4年生 図工 コロコロガーレに全集中!

図工の授業で、「コロコロガーレ」の作品を作っています。頭の中に全体図を置き、イメージ通りに組み立てていきます。立体なので、頭フル回転で作っていました。何度も試しに転がしてみては、修正していきます。色使いも工夫のしどころです。目も心も体も全集中です。
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11/25 1年生 全集中!

1年生は、秋みつけで集めたものを使って、おもちゃを作って遊びました。松ぼっくりや葉っぱ、どんぐりなどを使って、頑張って作りました。みんなで楽しく遊んだことを、絵と文で一生懸命まとめました。全集中でした!楽しかったね!
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11/25 エコ委員会 袋パンパン!

今日は可燃ごみの収集日です。エコ委員会が、各学級から持ち込まれる可燃ごみを集めていました。大きな袋がパンパン!結構集まりました。二袋目も結構集まり、合計8キロ越えでした。教室はすっきりしたかな・・・。エコ委員さん、ありがとう!
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11/25 神山おうち教室

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1年生が生活科の時間に秋を見つけたり、秋を使っておもちゃを作ったりしています。
今日は、神山小学校の中の秋を見つけました。

では、ここで問題です。

1 上の写真は、どんな秋ですか?

2 神山小のどこにありますか?

3 神山小の他の秋を見つけてお友達に教えてあげましょう。

正解はこちら

11/25 笑顔で「いただきます!」

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、吉野汁、揚げ鶏丼の具です。今日の揚げ鶏丼の具は、鶏肉に下味をつけてから衣をまぶして揚げ、炒めた玉ねぎやピーマンと一緒に、さとう、しょうゆなどを使って甘めの味付けに仕上げました。ご飯にかけてもおいしくいただけるように、味付けの工夫がしてあります。

写真は6年生の準備の様子です。教室が配膳室から遠くて、到着するの時間がかかります。待っている間に、お盆や机を消毒していきます。到着したあとの準備はかなり手際が良く、あっという間に準備ができました。揚げ鶏丼の具の甘辛いにおいが教室にひろがり、食欲アップです。今日も笑顔で「いただきます!」

がっつりご飯にかけて、おいしいね!!!!
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11/25 今日のあわあわゴッシーさん

給食前の手洗いタイムです。写真は6年生のあわあわゴッシーの様子です。手のひら、甲、指の間、親指、爪の中、手首と、見本のような手洗いをしていました。素敵なあわわゴッシーさんです。今日もぴかぴかの手で、給食準備を始めます。
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11/25 4年生 ボールをつなぐ 気持ちをつなぐ

体育の時間にソフトバレーに挑戦しています。これまでの体育では経験したスポーツとは違い、一つのボールをつないで相手と対戦します。
今日は、ボールをつなぐ練習。一つのボールをみんなでつなげるうちに、自然と子供たちの気持ちもつながっていました。
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11/25 5年生 技を美しく!

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 体育の時間にマット運動の学習をしてきました。
自分のレベルに合わせて、前転、開脚前転、後転、開脚後転、側転、倒立などに挑戦してきました。

今日は自分が挑戦してきた技をクラスのみんなの前で発表しました。
5年生にもなると体が大きくなってきているので、一つ一つの技がダイナミックに見えます。器械運動は、自分の体を使って表現するのでごまかしがききません。足先、指先、顔の向きに気をつけながら、一つ一つの技を美しく見えるように頑張っていました。

11/25 見守られて登校

空気は冷たいですが、日差しがやわらかな朝です。今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。学校周辺の大きな横断歩道では、たくさんの班が集まってきて大混雑ですが、皆様の黄色い旗でていねいに導いてくださり、子どもたちは落ち着いて渡ることができていました。皆様のおかげで、今日も安全に登校完了できました。朝早くからありがとうございました。

急に寒くなってきました。特に登下校時は、寒くなると、どうしても背中を丸め、ポケットに手を入れてしまいがちです。上着や手袋などのご準備していただき、安全の登下校ができるようお願いします。
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11/24 わかば ボッチャに挑戦!

今日は楽しみにしていた「ボッチャに挑戦!」の日です。わかばのみんなで、中部中学校に歩いて出かけました。中部中学校に着くと、中学生のおにいさん、おねえさんが、受付や案内をしてくれました。中部中学校と末広小学校のみんなで準備運動をしたら、いよいよボッチャタイムです。社会福祉協議会の方々が、分かりやすく教えてくださり、みんなぐんぐん上達しました。赤対青で試合をしました。ナイスプレーがたくさん出て、みんなでたくさん拍手をして、仲良しの輪ができました。とても楽しく交流できました。

中部中学校のおにいさん、おねえさん、かっこよかったよ!ボッチャ楽しかったよ!ありがとうございました!

帰りには、郵便局でお買い物体験をしました。
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11/24 2年生 文化祭の作品づくり

2年生は「ぼくのわたしのすてきなぼうし」というテーマで、「自分だけのすてきなぼうし」を想像して作品づくりをしています。動物や昆虫、花や星などいろいろな飾りを工夫しています。どんな帽子が出来上がるか楽しみです。
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11/24 6年生 国語 チラシで勝負

国語の授業で、「『鳥獣戯画』を読む」の学習を進めてきました。文章と図表などを結び付ける工夫をしたり、説明の進め方について考えたりしながら、分かりやすく説明するための手立てを考えてきました。学習を生かして、「日本文化を発信しよう」をテーマにしたチラシ作りに挑みます。抹茶、和紙、和服など、自分で決めた説明したい内容について、今日はタブレットを使ってどんどん調べていきました。大切なのは、調べた情報の用い方です。分かりやすさ、読みやすさ、根拠のある資料、目をひくレイアウトなどが勝負どころです。毎学年の国語の授業で、調べたことをまとめる活動を行ってきましたが、今回が小学校生活総まとめとなります。仕上がりが楽しみです。

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11/24 3年生 国語 今度は私たちの番

国語の授業で「すがたをかえる大豆」を学習してきました。教科書の文は、大豆がさまざまな形に姿を変えることを分かりやすく説明されていました。今後は私たちの番です。麦、とうもろこし、くだもの、魚など、大豆のように姿を変える食材を自分で一つ選び、どのように姿を変えるのかを説明するレポートを作成します。今日は、盛り込む内容をまとめるために、本を使って調べ学習をしました。調べたことを思考マップに記入し、文の組み立てを考えていきます。頭フル回転です。
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11/24 1年生 音楽 どんな気分?

音楽の授業で、行進曲の鑑賞をしました。

「どんな楽器の音が聞こえてきたかな?」ラッパやバイオリン、シンバルなどの楽器の名前が出ました。「名前がわからないけど、ドンドンやチャラチャラという音が聞こえた」など、体で感じた音を表現している子もいました。曲をもう一度聞いて、どんな気分の曲か考えて、鑑賞カードに書きました。「うれしい」「明るい感じ」「楽しい」などたくさん意見が出ました。リズミカルな曲から感じる場面のイメージを膨らませながら、鑑賞ヲ楽しんでいました。
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11/24 寒いけど元気いっぱい!

昼放課、日差しはありますが、とても空気が冷たいです。でも走り回っている神山っ子は、元気いっぱい!寒さを吹き飛ばしています。
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11/24 笑顔で「いただきます!」

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、愛知のかきたま汁、愛知の根菜コロッケ、野菜ふりかけです。今日は、「愛知を食べる学校給食の日」です。愛知のかきたま汁に使われている卵、みつば、白菜は、愛知県産の食材です。また、愛知の根菜コロッケには、愛知県産のごぼう、にんじんが使われています。地元の恵みを味わって食べましょう。

写真は1年生の準備の様子です。4時間目の授業が終わると、給食当番は着衣、手洗いを済ませ、きちんと並んで出発します。今日も自分たちで号令をかけて並んでいました。配膳も、先生のお手伝いがぐっと減って、自分たちでどんどん進めることができるようになってきました。

準備が整い、今日も感謝して、笑顔で「いただきます!」
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