国語の「しらせたいな　見せたいな」では、自分が知らせたいものを紹介する文章を書いたので、友達と交換して見せ合いました。読んだ後は、友達の文章の良いところを手紙に書き、渡しました。子どもたちは友達に褒めてもらったことがとても嬉しかった様子で、にこにこした表情で取り組んでいました。

　運動会が終わってから、体育の時間は、屋内運動場でマット運動をしています。いろいろな技を練習してだんだん上手にできるようになってきました。

今日から「バスケットボール」の学習に入りました。まずは、ボール慣れです。ボールを持って腰の周りや足の周りを回したり、ドリブルをしたりしました。二人でパスの練習もしました。次回はシュート練習です。

ゲストティーチャーによる情報モラルの学習が行われました。インターネットによる誹謗中傷が問題になっていること、パスワードやIDの扱いかた、chrome　bookの使い方などたくさんのことを教えてもらいました。さっそくパスワードを変えようかなとつぶやく子もいました。

今日の献立は、白玉うどん、牛乳、五目うどん、かぼちゃと大豆の揚げ煮です。

かぼちゃと大豆の揚げ煮は、揚げたかぼちゃと大豆をしょうゆ、酒、さとうで味付けしたものです。
かぼちゃの甘みと大豆のうま味が感じられる優しい一品です。

　ICT支援員の方に情報モラルについて教えていただきました。
　クロームブックの正しい使い方やインターネットの危険性を学びました。
　あやしいサイトやメールを開かない、あやしい画面が出たら、大人に相談するなど、今日学んだことをぜひ生かしてほしいと思います。

　修学旅行に向けて、写真撮影時の練習をしました。「A」「B」「C」「D」という合図で素早く並ぶことができました。
　当日は、観光に来ているお客さんや、修学旅行生がいると思います。周りの迷惑にならないように、さっと並んで思い出に残る撮影ができるといいですね！！

　体育の授業で、ポートボールの練習をしました。
ボールを手を上にあげてキャッチしたり、相手にパスをしたりしました。

　自分が知らなかった考え方を人から学べるのが話し合いや発表のよいところですね。
仲間の発表を聞いて、「すごい！」と仲間をほめている姿に微笑ましくなりました。

　複雑な面積を工夫して求めました。
みんなと話し合う中で、長方形や正方形の形に分けたり、つけたしたりして計算することを発見することができました。

　２学期最初の毛筆の字は「思いやり」。筆の運び方や文字の大きさに気をつけながら書きました。

　朝の学習では、クロームブックを使ってタイピングの練習をしました。最初はワイワイと楽しそうでしたが、次第に表情が真剣になり、ものすごく集中して取り組んでいました。

　本日は、芋ほりを翌日に控え、切った芋のつるでリースづくりを行いました。子どもたちは、難しそうにしながらも、先生の話を聞いて真剣にリースづくりに取り組むことができました。

水生生物の授業の様子です。

　本日は水生生物の授業がありました。講師の方に来ていただき、自然の草花や生き物の名前を教えてもらったのち、ヌマエビをプレゼントしていただきました。ヌマエビには名前を付け、愛情いっぱいに育てることや、飼い方などを説明していただきました。子どもたちはとても嬉しそうな様子で、一生懸命お話を聞いていました。

　初めてろくぼく逆立ちをしました。足をろくぼくの上の方に順番に上げていきながら、手をろくぼくに近づけていって逆立ちをします。はじめ怖がっていた子も、勇気を出して足を伸ばしていきました。

　「登る」を練習しました。漢字と平仮名の大きさの違いを意識して書くことがめあてです。まずは、「登」の「はつがしら」の書き順を確認しました。「る」では最後の曲がるところが難しいです。

　体育でリレーの学習をしました。今日はバトンパスの練習をしました。チームでよりはやく、より短時間でバトンパスできるように、話し合って工夫を重ねていました。スムーズにパスをして、チームでタイムが縮められるようになるといいですね。

　今日は、鏡を使って光の実験をしてみました。友達と協力しながら、楽しく学習していました。光が当たっているところが明るいことや温かいことなどに気づけていました。

　２組の国語では、大豆から変身する食品の作り方について、学習しました。動画などを見ながら確認していきました。一生懸命がんばってワークシートを書いていました。