６年１組も家庭科の調理実習でベーコン巻きを作りました。「中火ってこのくらいだっけ？」「すごいきれいに巻けているね。すごいね。」など、周りの子に優しい声かけをしながら実習に取り組みました。試食では、自分の作った料理を「思っていたよりおいしかった。」と嬉しそうに食べていました。

　２学期の道徳は「いのち」について考える授業を行ってきました。今日は「おじいちゃんのごくらくごくらく」という資料を使いました。
　このお話は、『主人公の「ぼく」はいつも一緒に過ごすほどおじいちゃんが好きでした。しかし、そのおじいちゃんが病気で入院し、そのまま亡くなってしまいました。亡くなった後、お風呂でのおじいちゃんの口ぐせ「ごくらくごくらく」をまねをしておじいちゃんを思い出していました。ちょっと悲しいけど、とても幸せになります。』というものです。
　今回の授業で命の尊さについて考えていきました。

　今日は、親子道徳をしました。自分の好きなこと・苦手なこと・得意なこと・がんばりたいことを書き出しました。子どもたちは自分自身を振り返りたくさん書くことができました。今日学んだことをこれからに生かしてほしいと思います。

　今日の算数の時間にひき算（2）のカード取りをしました。毎日宿題で計算練習をしている成果が発揮でき、素早くカードを取ることができていました。難しい計算も何度も練習をして早く解けるようになってきています。この調子で計算が得意になってくれることを期待しています。

　今日はChromebookを使っていろいろな形を組み合わせて、家や動物などの好きなものを作りました。パソコンにまだ慣れていないので、思い通りに作業ができず、苦戦していました。お友達と助け合いながら進めていく姿も見られ、とてもうれしく思いました。

　家庭科で調理実習を行いました。学級を2つのチームに分け1時間ずつ実習を行います。「にんじんがとても美味しくてびっくりした」「もっと全体に火を通せばよかった。もっとおいしくなりそう」などと自分の頑張りを振り返っていました。また、普段は野菜が苦手と言っている子もおいしく食べることができました。

　冬の朝日を浴びて、登校する子どもたちは少し橙色に輝いています。今朝は、風もなく穏やかで、あたたかさを感じます。
　
　冬の季語に、「枯野」があります。
　冬は寒い、暗いというイメージがありますが、冬は案外、明るい季節でもあります。そのことを端的に感じさせてくれるのが枯野です。

　真直に道あらはれて枯野かな　与謝蕪村

　総合的な学習の時間には、プログラミング学習をしています。scratchという教材で、キャラクターを動かすプログラムを作っていきます。子どもたちは意欲的に取り組んでいます。

　理科室での実験も今回で４回目となりました。今回はコンロを使って鉄球を温める実験をしました。火を扱うということでいつも以上に真剣に先生の話を聞いて、実験に取り組んでいました。熱した鉄球が輪を通り抜けなくなっていたことに驚いていました。

　秋のおもちゃ作りでどんぐりまと入れを作って楽しみましたが、今度は、マラカスやどんぐりゴマを作りました。
　マラカスに入れるどんぐりの大きさや量を工夫して、振ったときの音を楽しみました。紙コップに、秋の葉っぱやドングリなどのいろいろな絵を描いて、自分だけの素敵なマラカスができました。その後、できあがったマラカスを楽しそうに振っていました。
　自分の机の上でどんぐりゴマを回す練習をした後、友達と一緒に回して、だれが一番回るか競争していました。
　秋は楽しいことがいっぱいですね。

　今日は先週に引き続き、おはなしゲームの製作に取り組みました。サイコロやルーレットも作り、周りの飾りも増やし、少しずつ完成に近づいてきました。子どもたちは、放課も友達と楽しくゲームについて話していました。

　体育のバスケットボールの授業では、パスの練習を行いました。慣れてきたら、ボールをカットされないように工夫してパスをする練習です。さまざまな組み合わせのグループで、協力して取り組みました。

　クラスごとにミニ学習発表会をしました。
　総合などの時間を使って班ごとに作成した社会見学のまとめをなかよしホールで発表しました。組みひもや恐竜、秋みつけ、動物と班ごとに違う内容や工夫に関心をもちながら聞くことができました。

　冷え込んだ日が続いています。木々の葉が落ち葉となり、降り積もるほどになりました。学校の朝は、落ち葉掃除から始まります。地域の方々も、朝早くから掃除をしてくれています。地域の方々から支えられている大和南小学校です。感謝の気持ちでいっぱいです。

　聴雨寒更尽　開門落ち葉多〔雨を聴きて寒更尽き、門を開けば落ち葉多し〕

　ポートボールの授業が進むにつれて、チームとしてまとまりが出てきました。キャプテンを中心にしてそれぞれが自分の役割を果たすようになりました。また、最初のころと違い、考えてゲームを行うようになったのも上手になった点です。個々のレベルアップをはかるとともに、チームとしてのレベルアップをさせたいと思います。

　図工で作っているテープカッターの色塗り、組み立てに取り組み、多くの人が完成させることができました。組み立ての際には、理科のてこの授業で学んだことを生かして、手の位置を工夫してくぎぬきを使っていました。鑑賞でみんなの作品を見るのが楽しみですね。

　ミシンの練習を進めています。今日は空縫いでちょっと複雑な線の練習をした後に、実際にタオルを縫って雑巾を作りました。まっすぐに縫ったり、向きを変えたりと、手こずる子もいましたが、完成した雑巾を見て、みんな笑顔でした。

　３年生は、社会見学で体験した自然探しや恐竜の話、組み紐作り体験など興味を持ったことについてクロームブックでさらに調べて画用紙にまとめました。今日は、まとめたことを発表しました。

　今日は、おもちゃフェスティバルを行いました。前半と後半で店番とお客さんに分かれ、お客さんになった時は隣のクラスのおもちゃのお店を回って遊びました。店番になったときは、どの子もお客さんに楽しんでもらえるように積極的に話しかけ、ルールを上手に説明することができました。どの子も楽しそうにおもちゃで遊んでいました。振り返りでは、「みんなで考えたから楽しくいい作品ができました。」「協力することが大切だと思いました。」など、学んだことをたくさん書くことができました。

　今日の道徳では、「ちいさな　ふとん」というお話から、大きくなったと感じるのはどんなときかを考えていきました。小さな布団で寝ている弟の手をにぎったときの気持ちを考えたり、布団の横に並んだときの私やお母さんの気持ちを考えたりして、大きくなったと感じるときを発表していきました。「漢字を書けるようになったとき」「鉄棒でできる技が増えたとき」などに大きくなったと感じたようです。また、振り返りでは「自分が小さかったときはどんなふうだったのか知りたい。」と言っている子もいました。
　今日、道徳の教科書とプリントを持ち帰っていますので、お家でもお子さんの生まれたときのことや成長したところを話して、命の尊さについて考えていただけたらと思います。