7.15 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)道徳
「きんのおの」の資料を通して、正直でいることの大切さについて考えました。 (3・4枚目の写真)算数 「かずしらべ」の復習をしました。プリントを使って、グラフに表したり、グラフを読み取ったりする練習をしました。 (5・6枚目の写真)音楽 「鍵盤ハーモニカ」の練習をしました。ド・レ・ミの音で「どこどこど」「あのね」などを練習しました。夏休み中、家に持ち帰った鍵盤ハーモニカで、教科書を見ながら練習することになっています。よろしくお願いいたします。 7.15 新聞完成!(4年生)
班で協力して制作していた新聞が完成しました。他の班の新聞にはどのような記事が載っているのか、今回は鑑賞会を開きました。それぞれの新聞の良さに気付くことができました。
7.15 突破 第15号 (5年生)
新学年としてスタートした1学期もあとわずかで終わろうとしています。5年生の児童たちは、整理整頓やあいさつ、黙々そうじなどを短期的な目標に掲げ取り組んできました。野外教室では、これらのことが意識して行うことができるのかということも踏まえて児童の様子を見ていましたが、出来ている児童もいればそうでない児童もいるといった状況でした。野外教室に向けての指導の中で「普段出来ないことが出来るわけがない。だからこそ毎日の学校生活を意識して過ごすことが大切だ。」ということを話してきました。しかし、学校生活ではある程度意識して行うことが出来ていたことも、環境の違うところでは100%出来ないことも現実として見えてきました。ここから分かることは、子どもたちにとって活動が定着していなかったということです。学校での取り組みが学校だけで終わってしまっていたということです。では、どのように定着させていったらいいのでしょうか?学校での取り組みが学校だけで終わってしまわずに、家庭と連携をとって家庭でも声をかけていただき、日常生活でも意識して生活できるように、「学校」「家庭」「地域」で子どもたちを見ていく必要もありそうです。
この1学期、子どもたちが元気に学校生活を送ることが出来たのも一重に保護者の皆様のご協力があったからです。ありがとうございました。2学期以降も楽しく充実した学校生活を送ることができるように、夏休みは規則正しい生活を意識して生活させてください。 7.14 風の力で(3年生)7.14 英語の授業(2年生)
英語の授業の様子です。リズムに合わせて体を動かしたり、カードの絵を見て単語を発音したりして楽しく学習することができました。
7.14 ツルレイシの観察 (4年生)
夏の太陽に照らされて、学年園のツルレイシがぐんぐん生長しています。観察しに行くと、その背の高さに驚きました。花が咲いていたり、小さな実ができていたりしました。次に観察するときにはどうなっているのか楽しみですね。
7.14 修学旅行 太秦映画村を出発しました(6年生)7.14 修学旅行 太秦映画村7.14 修学旅行 太秦映画村 (6年生)
バスでの移動中に大雨が降りましたが、映画村に着いたら、小雨になりました。しかし、再び大雨になっています。お昼ご飯を食べたら、雨がやんでいてほしいです。
7.14 修学旅行 突然の大雨(6年生)7.14 修学旅行 二条城 (6年生)
二条城を見学しています。
7.14 修学旅行 うぐいすばりの勉強(6年生)7.14 修学旅行 金閣寺に到着しました(6年生)7.14 修学旅行 感謝の気持ち(6年生)7.14 修学旅行 金閣 (6年生)
金閣を見学中です。とてもきれいに光っています。
7.14 修学旅行 朝食(6年生)7.14 修学旅行 朝食(6年生)
盛りだくさんの朝ごはん。おいしくいただきます。
7.14 修学旅行 2日目スタート〔6年生)マスクは写真を撮る時のみはずしています。 7.14 修学旅行 2日目 (6年生)
おはようございます。いい天気です。今日はかなり気温が高くなる予定なので、熱中症に気をつけて活動したいと思います。今は、みんなで協力して部屋の片付けをしています。
7.14 修学旅行 入浴後(6年生)
入浴後はどの子もさっぱり、よい表情をしています。
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