【本日の献立】
　ごはん、牛乳、とりだんごじる、さばのしおやき

【本日の献立】
　今日のとりだんごじるには、はくさいが入っています。はくさいは、鍋料理や漬物に欠かせない野菜です。はくさいは、寒さから身を守るためにたくさんの葉でおおわれています。寒さにたえたはくさいは甘み成分が増すため、冬のはくさいは甘くなります。

　１時間集中して話を聞くことができました。反応もよく、しっかり考えているのが分かりました。
　「電話番号を教えてもいいかな」と聞かれると、「個人情報だからダメ！」と即座に答えていました。

　今日は平均を使って、自分の歩幅の長さを出しました。その後、自分の歩幅の長さと歩数を使って、廊下の長さを計算することができました。

　本日、食育指導がありました。「カルシウムの重要性」について確認しました。

　なわとびの学習が始まりました。前とびやあやとびなどの、いろいろな技に挑戦しています。休み時間にもなわとびを行っている子も見られ、一生懸命練習に取り組んでいます！！

　情報モラルについて、ICT支援員の先生に教えていただきました。知らない人には自分たちの情報を教えないことや、ゲーム機などの使い方を学習しました。ルールを守って上手に付き合っていけるといいですね。

ペアの子と協力して、青いパンジーを植えました。
優しく声をかける姿は、立派なお兄さん・お姉さんでした。
その後、ペアの子レクリエーションを行いました。
一緒に楽しむことができ、大変盛り上がりました。

３年生が読み聞かせをしてくれました。

１年生が楽しめそうな本を選んで、とても上手に読んでくれました。どの子も真剣に聞いていて、お話の世界に入り込んでいる様子でした。

【第３回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和３年１１月２５日（木）１０：３０〜　
２　場所　　　本校会議室
３　公開
４　傍聴人０名
５　出席者１１名
６　議題と審議の内容
　以下の議題について承認されました。
　○授業の様子について
○ミニ運動会の運営法について　
○今後の行事について


【第４回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　令和４年１月２０日（木）１０：３０〜　
２　場所　本校会議室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　 傍聴人定員３名
（傍聴を希望する場合は、１月１３日（木）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします）
５　議題　
　○学校評価について
　○千秋小の現状と今後の取組
　○その他

６　問い合わせ先　　本校教頭

１
　学校運営協議会を開催しました。委員の方には、授業を参観していただき、ご意見・ご感想をいただきました。

　この会でいただいたご意見やご感想を生かし、今後の千秋小学校の教育に生かしていきたいと思います。

　本日は、ご参観いただきありがとうございました。

１１月２５日　学校運営協議会　その２

　学校運営協議会を開催しました。委員の方には、授業を参観していただき、ご意見・ご感想をいただきました。

　この会でいただいたご意見やご感想を生かし、今後の千秋小学校の教育に生かしていきたいと思います。

　本日は、ご参観いただきありがとうございました。

　１１月２５日　学校運営協議会　その１

　学校運営協議会を開催しました。委員の方には、授業を参観していただき、ご意見・ご感想をいただきました。

　この会でいただいたご意見やご感想を生かし、今後の千秋小学校の教育に生かしていきたいと思います。

　本日は、ご参観いただきありがとうございました。

【本日の献立】
　しらたまうどん、牛乳、カレーなんばんうどん、
キャベツいりつくね

【ひとくちメモ】
　カレーなんばんうどんには、ねぎが入っています。ねぎには、おもに白い部分を食べる根深ねぎと、緑色の部分を食べる葉ねぎがあります。根深ねぎは、加熱すると甘みが増します。

　今日は久しぶりのペア活動がありました。ペアでパンジーの鉢植えを行います。
　２年生は初めての鉢植えですので、４年生は優しく教えながら一緒に行っていました。
　鉢植えが終わったあとは、鬼ごっこをして遊びました。久しぶりのペア活動、笑顔いっぱいの楽しい時間にできましたね。

　５年生のペアの児童と、パンジーの鉢植えを行いました。水やりもしっかりして、きれいな花をふやしていきたいと思います。

　国語の話し合いの学習で決めた読み聞かせの本を１年生に聞いてもらいました。お兄さん・お姉さんらしく、上手に読み聞かせできました。

　ペアで１鉢、パンジーを植えて育てます。

　大切に育てていけるといいですね。

久しぶりのペア活動なので、今日は手つなぎ鬼もして遊びました。

楽しく遊べましたね。

マット運動の発表会をしました。

前転、後転を上手にできるようになった姿を見せ合うことができました。

　しばらく行うことができなかった「調理実習」ができるようになりました。さっそく、あすなろ学級では、「カレーライス」づくりに取り組みました。

　保護者や職員とともに、楽しいひと時を過ごすことができました。