家庭科で本返し縫いの練習をしています。なみ縫いとは針の動かし方が違うから、苦労しているようです。しっかり練習して、できるようにしておきましょうね。

　葉の蒸散の様子を観察しています。クロームブックで撮影した画像を拡大して、細かな様子を見ながら記録しました。蒸散について、学習することができました。

３年生　音楽　夕やけこやけ　リコーダーの指使いの練習をしています。

４年生　算数　いろいろな場面の小数の筆算を考えよう　の授業の様子です。

夏休みに借りる本を探しています。

　今日は、プログラミングに挑戦しました。基本的なキャラクターの動かし方を学び、どのように指示を出していけばよいか、考えながら組み立てていきます。自分のイメージ通りに、指示を出していくのはなかなか難しかったですね。でも、みんな楽しく取り組み、「また、やりたい！」「次はいつやるの？」と、次のプログラミングが待ち遠しいようです。

６月10日に羽黒コミュニティの方々に田植えを体験させていただきました。
今日は、夏休み前に５年生全員で、稲の様子を観察に行ってきました。

上の写真が６／１０
下の写真が７／１４

夏休みを前に６年生は学年集会を行いました。
夏休みの生活について
修学旅行にむけて


　

夏休みを前に、通学班集会を行いました。毎日の登下校の反省、通学路の状況などを確認しました。

今日の献立は、主食が「ミルクロールパン」、主菜が「鶏肉のオーロラソース」、副菜が「フレンチサラダ」、汁物が「ジュリエンヌスープ」、デザートが「レアチーズ」そして「牛乳」です。今日はオリンピック応援献立で、フランス料理です。フランス料理は中華、トルコと並ぶ世界三大料理の一つとされており、世界中で高く評価され親しまれています。前菜、メイン、デザートの構成が基本で、前菜はすぐに食べられるもの、メインは肉や魚の料理と野菜などを使ったつけあわせが一緒に一つの皿に盛られ、その後デザートに甘いものが一皿ずつ順番に出されます。開催が間近になった東京オリンピック、皆さんはどこの国を応援しますか？

１年生　図工　えのぐのつかいかたをがくしゅうしよう　の授業の様子です。水の入れ方、パレットの使い方、筆の使い方を学習しています

２年生　国語　夏をかんじるものを考えて、絵と文しょうで書こう　の授業の様子です。

「むぎわらぼうし！」→「むぎわらぼうしってなに？」
「かみきりむし！」→「かみきりむしってなに？」

そこで、すぐにかみきりむしの映像を出しています。

４年生　理科　学んだことを生かしてモーターカーでたしかめてみよう　の授業の様子です。直列・並列ためして、走らせています。

４年生　道徳　もう1人のぼく　の授業の様子です。自分の本音と、正しいことは必ずしも一緒じゃない……。

１年生　算数　どれがいちばんおおいか、すぐみてわかるように　せいりしよう　の授業の様子です。ペアで考えたり、出てきた意見をみんなで比べたりして、高めあって学習しています。

６年生　図工　オンリーワンのテープカッターを作ろう　の授業の様子です。彫刻刀で彫ったり、絵の具で絵付けをしたりして、作成しています。

４年生　理科　星の明るさや色　の授業の様子です。教科書の写真を見ながら明るさや色について発表しています。夏休み中に夜空の観察ができるといいですね。

２年生　音楽の授業の様子です。音楽を身体で感じて表現しています。このあと鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしました。

３年生　chromebookでプログラミングにチャレンジしています。

９月10月の行事日程変更のお知らせです。
※今後も状況によって、予定を変更する場合があります。