最新更新日:2024/11/09 | |
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調理実習に向けて【11月4日(木)6年生】
これまで調理実習ができていませんでしたので、ご飯の作り方や包丁の使い方を確認しています。感染拡大に気をつけながら、実習を進めていきます。
主語と述語をみつけよう【11月4日(木)2年生】
文の中から、主語と述語をみつけていきます。
がい数とその計算【11月4日(木)4年生】
がい数を使って、ぼうグラフに表そうとしています。
ことばのひろば【11月4日(木)3年生】
表で整理したものを、画用紙にまとめて発表する準備をしています。
N-1グランプリ(教育漫才)に向けて13【11月4日(木)の2年生 】
「めくり」の紹介その2です。
登校です【11月4日(木)全児童】
今日も、見守り支援の方々やPTAの方々に守られて無事に登校を終えました。道を譲り合って通行とともに、守っていただいている方々へあいさつをする子を見て温かい気持ちになれます。
今日のウサキ【11月4日(木)本校自慢のウサギたち】
子ウサギたちの部屋から、カリカリと音が聞こえていました。ココアが丸太をかじっている音でした。びっくり、丸太をかじって食べているようです。
あと3日です【11月3日(水)全児童】
N-1グランプリ当日まで、あと3日となりました。全員が主役となるので、緊張する子も多いと思います。緊張したときは、「出番前にゆっくり深呼吸を5回ほどする」「軽い笑顔をつくって「ハイ どーも」と入場する」「いつもより、ゆっくりと大きな声(息をしっかり吸って)で話をする」に心がけましょう。
今日は、相方との練習ができません。可能なら、お家の方に相方役をしていただき練習するのもよいかと思います。 今日のウサギ【11月3日(水) 本校自慢のウサギたち】
子ウサギは、鳥の鳴き声に危険を感じたのか、安全と思われる場所を瞬時に判断し、すばやく移動しています。自分の身は自分で守る姿勢ができています。
校内発表会 その1【11月2日(火)の1年生】
2年生の前で漫才の発表をしました。
アゲハチョウ空へ【11月2日(火)の1年生】
教室で育てたアゲハチョウが空へ飛んでいきました。飛び立つ前、クラスのみんなで、羽を広げた様子を見ました。ここまで成長する姿を見せてくれてありがとう。
そろばん使ってみよう! 【11月2日(火)の4年生】
本日の算数の授業ではそろばんを使ってみました!昔は読み書きそろばんと言われていました!皆さんもそろばんを使ってみよう!
校内発表会 その2【11月2日(火)の1年生】
舞台の上で一生懸命発表しています。背中越しに緊張が伝わってきました。
がんばれ! 活動の様子【11月2日(火)のたんぽぽ】
校内発表会では、たくさんの人の前で大きな声で発表できました。土曜日の発表に向けて自信がつきました。
活動の様子【11月2日(火)のたんぽぽ】
みんなで一緒に活動することは楽しいです。給食当番の仕事もてきぱきと動いています。
じどう車くらべ【11月2日(火) 1年生】
クレーン車のしごとやつくりを読み取り、理解したことを映像で確認しています。
N-1グランプリに向けて【11月2日(火) 2年生】
練習を重ねるたびに、動作や声の抑揚がとてもうまくなってきました。プロ顔負けです。
漢字【11月2日(火)5年生】
新出漢字の練習をしています。
N-1グランプリ(教育漫才)に向けて12【11月2日(火)の2年生 】
「めくり」完成しました!どのチームも個性的で楽しさにあふれています!
かたちづくり【11月2日(火) 1年生】
算数の授業でかたちづくりの学習をしました。放課になっても三角形の色板でいろいろな形を作って楽しんでいました。
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