わる数の分数の大きさによって、商がどのようになるかを、考えました。
いろいろな大きさで調べると、あるきまりが見つかりました。

走り幅跳びの計測をしました。
暑いので、しっかりと休憩を取りながら行いました。
友達からのアドバイスも、とても有効でした。

おうさま どっじぼおるを しました
あいて ちいむの おうさまを あてたら かちです
さくせんを たてて しあいを しました

本校では５年ぶりとなる、一宮市消防音楽隊演奏会がありました。２部構成で入れ替えをしたり、時間を短縮したりと、感染症対策を行いながらの開催でしたが、ボディーパーカッションで一緒に演奏するなど、楽しいひと時を過ごすことができました。音楽隊のみなさん、ありがとうございました。

　理科の時間に「風とゴムの力で動く車」をつくりました。班の子たちで教え合って作ることができました。作った後は廊下で走らせて遊びました。

　今日は社会の都道府県テストを行いました。真剣に時間いっぱいまで見直しをする姿がみられました。
　今週はテストが続き、子どもたちも疲れてきていると思いましたが、休み時間には外に出て元気よくサッカーをしたり鬼ごっこをしたりする姿が見られました。
　

子どもたちが思い思いの言葉と絵で表した「あいさつ運動のポスター」が校内のいたるところに掲げられています。
このポスターをみると、思わず笑顔であいさつができそうですね。

「You can see ・・・」

集中して聞き取りながら、答えを考えています。

「ミラクル　ミラー　ステージ」

鏡になっている素材を使って、立体作品の作成です。
作ったものが鏡にうつるので、それをどのように利用した作品に仕上げるのか、今後が楽しみです。

「都道府県　テスト」

勉強してきた成果を出すために、みんな、集中して取り組んでいました。

新出漢字を学んでいます。
担任の先生が「初めて習う字だから、まず、先生が書くところをよく見ておいてね。」と言いながら、さりげなく意図的に字の一部を間違えて書きました。
みんな、集中して黒板を見ていたので、「ちがうよ。」「まちがってる。」「そうじゃないよ。」と言いながら、正しい字を子どもたちが担任の先生に教えていました。

「みんな　じょうず」

ともだちがじょうずにできることはんいがあるか考えて、ワークシートに記入しました。それを、発表してお互いに共有しています。

　５時間目にパソコン室でローマ字打ちやプログラミング、画像の取入れなどの学習をしました。全員楽しんで行っていました。

　６年生は、体育の交流授業に参加しました。今日は、ソフトバレーボールのサーブやレシーブのテストがあり、それ以外の児童は試合を行いました。

　「ぎゅっ」と握った粘土をいろいろな形に見立てて、作品を作りました。
ホットドッグや恐竜など、子どもたちの想像力には驚かされます。

　３枚目の写真は、英会話練習の様子です。今日は前半にアイスクリームの写真を使って「What flaber do you like？」「I like ○○」「Do you like ○○？」「Yes,I do.」
「No, I don'ｔ.」の話形を練習しました。後半は、英単語練習をしました。子どもたちの英語に対する記憶力は素晴らしいです。

　今週１年生は、再びアサガオの観察をしました。中にはもう花がさきはじめた子もちらほら。つるも多くの子が伸び、つぼみも増え、後は咲くのを待つのみとなってきました。この調子で、大事にお世話を続けていこう！

「バレーボール」
実際にプレーする前に、アンダーハンドパスやオーバーハンドパス、サーブについての大切なポイントを先生から聞いています。

「小数のひっ算」

子ども同士の教え合いの中で「ホントにおしいなあ。おしいよ。」という言葉が聞かれました。
たとえ、答えがまちがっていても、こんなふうに言ってくれたら、やる気がでますね。
すばらしい声かけの仕方に、感心しました。
教え合いによって計算力を高めるとともに、子どもたちの心も成長していて、うれしいですね。

「森の働き」

教科書を順番に読みながら、大切なところはマーカーでチェックしています。
そのマーカーのところを使って、あとでまとめます。