最新更新日:2024/11/15 | |
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10/28 3年生 モチモチの木 深みが出て
モチモチの木の世界を、画用紙いっぱいに表現しています。今日は、クレヨンを使ってステンシルをしました。牛乳パックを切り抜いて作った枠の周りにクレヨンを塗り、指でこすって画用紙の上に広げていきます。色を混ぜたり重ねたり、色合いを工夫したりしながらステンシルを重ねていくと、最初墨汁で描いたシンプルな木に深みが出てきて、どんどんすてきな木になってきました。完成が楽しみです。
10/28 1年生 国語 すてきなくじらぐもに乗ったよ!
国語の授業で、「くじらぐも」の学習をしています。今日は、くじらぐもに乗った自分の姿を表現しました。みんな、笑顔にっこりです。クラスみんなで、ふわふわのくじらぐもの上に乗って、気持ちよさそうに空をとんています。幸せいっぱいです。
10/28 6年生 全集中
今日は、漢字検定の日です。教室は鉛筆の音だけが響いています。みんな全集中で取り組んでいました。満点目指して頑張りっています!
10/28 見守られて登校
さわやかな朝となりました。今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。横断歩道では、たくさんの班が渡っていきます。上手に声かけをしながら導いてくださっていました。皆様のおかげで、今日も安全に登校完了できました。朝早くからありがとうございました。
10月の登校日もあと2日となりました。日によって、また一日の中でも、寒暖の差が大きく、体調を崩しやすい時期です。体調管理について学校でも声かけをしていきます。ご家庭でも、上着の着脱など自分で調整できるようにお話していただけると助かります。よろしくお願いします。 10/27 1年生 くじらぐもに乗って・・・Part2
国語の時間に学習している「くじらぐも」。今日は、自分の絵を描いて、くじらさんに乗せてみました。そして、くじらの上で、どんなお話をしているのかを想像して、ふきだしをつけました。
子どもたちは、大喜び!本当にくじらに乗ったような気持ちになることができました。 10/27 6年生「思い出コースターづくり!」
この写真は修学旅行の思い出のコースターをつくっている様子です。
「大仏ってこんな感じだったな」「派手にいろをぬろうかな」などと思い出しながら上手に書いていました。 10/27 5年情報児童「保健の授業」
今日は,交通事故によるけがを防ぐにはどうしたらいいかを勉強しました。
交通事故のけがを防ぐには,左右を確認したり,一時停止などをするということでした。 これからも交通事故が起きないように,ルールを守って安全に生活していきたいと思います。 10/27 2年生 名鉄一宮駅見学10/27 5年生 自分の考えを伝える
算数の時間に文章問題を図を使って考えました。一人一人が自分のやりかたを図に書いて説明し、立式につなげて計算しました。
どの子も自分なりの方法をわかるように説明しようと頑張っていました。一人一人の表現の仕方は違っていましたが、どの方法も考え方は共通していて、違うものに目を付けて考えることができていました。 算数の学習では、図や絵を使って自分なりに考えて、友達に言葉で説明し、立式につなげていくことで思考力を高めていきます。 10/27 笑顔で「いただきます!」
給食の時間が始まりました。
今日の献立は、牛乳・五目うどん・かぼちゃと大豆の揚げ煮です。 今日の五目うどんには、鶏肉、油揚げ、かまぼこ、はくさい、にんじん、ねぎ、干ししいたけが入っています。五目というのは5種類という意味だけでなく「いろいろなもの」という意味もあります。 写真は6年生の準備の様子です。修学旅行から帰ってきて、久しぶりの給食です。修学旅行中もそうでしたが、6年生の子供たちは本当によく食べます。今日の給食もいつものように食缶は空っぽ!総合の時間に学習しているSDGsの効果もあるかもしれません。みんなで食べて食品ロスを減らそう! 今日も笑顔で「いただきます!」 10/27 1年生 くじらぐもに乗って…
国語の時間に子供たちが大好きな「くじらぐも」の学習をしています。今日は、子供たちがくじらぐもに乗った様子を絵に描いて表現しました。
子供たちの様子を想像しながら、楽しそうに書いていました。 「どうしてにこにこなの?」「風が気持ちいいからだよ!」 「どうして大きな口なの?」「おうい!って叫んでいるから…」 子供たちなりに教科書に書かれていることを読み取って表現していて感心しました。 10/27 3年生 自分だけのモチモチの木
文化祭の作品作りが始まりました。墨汁で描いた木の上にクレヨンを使ってステンシルをし、モチモチの木の世界を表現しました。
牛乳パックを切り抜いて作った枠の周りにクレヨンを塗り、指でこすって画用紙の上に広げていきます。コツはクレヨンを混ぜること。 クレヨンを混ぜ方を工夫した、自分なりのモチモチの木を仕上げていました。 10/26 5年情報児童「油田ならず,ごみ田!?」
今,みんなが一生懸命ごみを集めていました。
教室にはたくさんのごみがありましたが,みんなのおかげで教室がピカピカになりました。 10/26 6年生 修学旅行 多賀SA
バスは、多賀SAを予定より15分程遅れて出発しました。16時35分頃到着予定です。よろしくお願いいたします。
10/26 6年生 修学旅行 多賀SAで休憩中バスの中で眠っていた子も、目をこすりながらトイレに出かけています。 バスの中では思い出話をしたり、映画を見たりしながらゆっくりと過ごしています。 10/26 6年生 修学旅行 「大」
金閣寺に向かっています。車窓から「大」が見えました。大文字です。もうすぐ到着です。最後の見学地です。
10/26 6年生 修学旅行 太秦映画村で記念撮影
太秦映画村で最後の記念撮影をしました。とびきりの笑顔で撮ってもらいました。上から忍者さんも見守ってくれていました!
10/26 6年生 修学旅行 大きさに圧倒
高い!大きい!重い!がいっぱいの清水寺でした。石に触ってお願いしました。
10/26 6年生 修学旅行 良い景色!
清水寺を見学中です。
ガイドさんのお話にしっかりと耳を傾けて学びを深めています。 平坦で坂の少ない一宮市に住んでいる子供たちは、坂道や階段の多さに苦労している様子です。 境内から見える景色の良さに子供たちは喜んでいます。 盆地の特徴がよくわかりますね。 10/26 6年生 修学旅行 清水坂をお日さまに向かって
バスを降り、清水坂をあがって行きました。お日さまに向かって進みます。
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