「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

満足そうな似顔絵のモデル

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先ほど紹介した似顔絵の正体が明かされます。

おいしそうに給食をほおばるモデルたちです。
先生のお腹に、
「・・・」が付いていた〜〜〜と大喜びです。

給食も、あと6回です。
ここまで、
食中毒のような大事故を発生させずに来ています。
あとわずかです、引き締めていきます。

【4年図工】トーテムポール

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4の1の作品です。
2Fに上がると正面に鎮座しています。
ステンドグラスと例えるべきでしょうが、
積み方、飾り方から、やっぱりトーテムポールかな。

トーテムポールは、
北アメリカの原住民が作った木造彫刻の総称です。

【5年理科】謎を解く鍵は・・・

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条件をたがえて育てた植物の違いから、
何がどのように影響を及ぼすのかを類推しています。
<肥料><水><日光><???>

面白いアイデアが浮かんでいるけど、
発言しようかジレンマに苦しむ様子は、
ますます応援したくなります。

次は思い切って 手を挙げてみようよ。

※写真は、今日のものと前回のものが混じってます。

【6年音楽】見事な演奏

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6の2 音楽
ここまで取り組んできた、
鉄琴・木琴の仕上がりが見事です。
2人の息もぴったりです。

演奏以外の子は、
音符の足し算に挑戦中です。

似顔絵シリーズ

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今日は、2の1を紹介します。
「難しかったことは何?」と聞くと。

「楽しかった〜〜」
「面白かった〜〜」との回答でした。

感性そのままで表現できているということなのでしょうか。
こちらも良い出来だと感じています。

こん な夏休みの目標 どう?

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児童の皆さんへ
知ってますか。この掲示物。
夏休みのランチタイムを援助する仕掛けです。

毎日のランチ、一品に挑戦してみてください。
一品が難しい人は、ひと手間に挑戦だ。
おうちの人も喜ぶと思いますが。
どうでしょう。

どんな野菜

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食育コーナーです。
夏仕様にリニューアルされました。

「夏野菜クイズ」
野菜の花あてクイズです。
ぜひ、ご家庭でもやってみてください。

願いいっぱいの廊下

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1・2年生の廊下には、願いがいっぱい溢れていました。

「べんきょうが じょうずになりますように」
「早く 6年生に なれますように」
「てつぼうが できるようになりますように」
「足が はやくなりますように」
「テニスのせんしゅに なれますように」

「まほうが つかえるように なりますように」

きみ、きみ、まほうで何をしたいのですか?

保護者会1日目

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保護者の皆様、
担任とゆっくりお話しできましたか。
学校での頑張りが、上手く伝わっているとよいのですが。
お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

学校全体に関わるご意見をいただきました。
懇談会では、
お子様のお話に多くの時間を費やしていただきたいので、
学校全体に関わる内容(担任でなくてもよい内容)は、
職員室に待機している教員にお聞かせいただく方法もあります。
どうぞご利用ください。

魅力的な出来上がり

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2年生が似顔絵に挑戦しました。
仕入れたネタを使って指導したところ、
素敵な作品に仕上がったそうです。

なかなかの出来だと感心しています。
ここまで大きく描くことができないものです。

どの子の絵にも、とても味わいがあります。
今日は、2の3を紹介します。

3年 書写の授業

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 3年生は、今年になって書写の授業で「習字」の学習が始まりました。
小筆で自分の名前を書こうというめあてで、学習をしていました。
 普段、鉛筆で書いている名前ですが、小筆で書くことは初めてです。大きな文字になってしまったり、太い文字になってしまったりと、慣れない小筆で自分の名前を一生懸命練習していました。

リメンバー・ザ・自然教室 会場準備完了

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5年生職員が、短期間でできる限りの準備をしました。

ルールを守ってご観覧ください。
 1)画面の撮影禁止
 2)座って観覧(25席)
 3)1人15分以内(子供の入室禁止)
 4)会話禁止  

以上です。ご協力お願いいたします。


笹の葉サラサラ

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2年生のフロアーを紹介します。
明日の七夕に向けて、
短冊がざくざくぶら下がっています。

かわいい夢がいっぱいです。
保護者会で見てあげてください。

防犯の対策まだまだ

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1年生の防犯教室で、
今まで気がつかなかったことが明るみに出ました。

1年生の「防犯ベルぶら下げ率」が、
50%切っているのではないかと感じました。

そこで、抽出クラスの調査を行いました。
=防犯ベルぶら下げ者=
1年生  4人/34人 
3年生 14人/31人
6年生  7人/30人  たった26%という結果でした。

夏休み明けには、100%にしましょう。
高学年でも、男子でも必要です。
全員が協力して、犯罪者を寄せ付けにくい、
抑止力につなげましょう。

ここまで、具体的な方針をお示しできず、
申し訳ありません。

犬山北小学校児童は、防犯ベルが必要です。
近々、注文票を送りますが、
量販店等で安く購入できると思います。

6月 貸し出し冊数比較

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2019 6月 1,499冊
2021 6月 4,033冊 という結果でした。

担任が、
積極的に図書館を利用しようとしている
成果ではないかと考えています。

そのおかげで、貸し借りができる休憩時間は、
とても賑わっています。

※写真はあるクラスの学級文庫です。

図書館空っぽ大作戦

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今日から、学級の図書館優先日を利用して、
お気に入りの2冊を借りていきます。

来週からは、2冊に加えて、
一人6冊まで貸し出します。
つまり、夏休み期間中に一人8冊まで借りることができます。

本校の蔵書(禁帯出や辞書などを除く)は6,281冊。
児童数538人×8冊=4,304冊
図書館を空っぽにできませんが、
昨年度のルールより、3,228冊、
貸出枠を増加させることができました。

荷物の重量を考えながら、
できるだけたくさん借りてください。
本の中の人物や、出来事にいっぱい出会って、
感性を高めて欲しいです。

保護者会で待ってます

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1年生の廊下には、
大作が並びます。
じっくり見てあげてください。

探すのが大変なので、
事前に情報を入手してご来校ください。

PTA親子作業

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 校内の環境整備のため、
9月18日(土)にPTA親子作業を予定しています。
詳しくは、PTA親子作業 ここをクリック→<swa:ContentLink type="doc" item="190553">PTA親子作業</swa:ContentLink>
 参加を申し込まれる方は、犬山北小学校配信メールからの申込み、または、文書の申込用紙を担任まで提出してください。
 

しゃがんでバタバタ

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学んだこと(こんなこと話してくれると思います)
1)悪い人は普通の服装
2)知らない人には、ついて行かない。
  「お母さんが交通事故・・・」
3)防犯ベルは、胸の前に付ける・・・1/2持っていません
4)大きな声を出す・・・力はかなわないけど声なら負けない
5)20mダッシュ・・・諦める距離
6)座ってバタバタ・・・重心を落としてすねを蹴る

防犯教室

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1年生

犬山署のお巡りさんを2人呼んで、
防犯教室を実施しました。

「つ・み・き・お・に」知ってる?と問われ、
結構多くの子が手を挙げました。
「お父さんから聞いたよ。」
とても嬉しい回答でした。
家庭と学校がタッグを組んで子供たちを守り、
育んでいきたいです。

代表児童の挨拶がとても立派でした。
・今日のことをお家で話します。
・教えてもらったことを生かします。
・弟を守るのに使います。
・おまわりさん頑張ってください。

身につけたテクニックの数々
見せてもらってください。
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