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11.04 秋の校外学習2(3年生)

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校外学習の様子です。

11.04 秋の校外学習 1(3年生)

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 3年生は「でんきの科学館」へ行ってきました。
もうすぐ理科の学習で電気についての学習が始まります。しっかり予習することができましたね。

11.04 秋の校外学習その3 (4年生)

 天気に恵まれ、楽しい校外学習になりました。学校で学んだことをもとに、さらに深い学びができました。お弁当もおいしくいただきました。今日はゆっくり休んでくださいね。
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11.04 秋の校外学習 その2(4年生)

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 本日は秋の校外学習で「輪中の郷」と「木曽三川公園」に行きました。社会で学習した輪中という地域について実際にその土地に立ち、見たり感じたりすることで、学校や教科書では学べないことがあったと思います。興味をもって意欲的にメモを取り、知ろうとする姿が見られました。

11.4 秋の校外学習 その1(4年生)

4年生、秋の校外学習で輪中の郷、治水神社、木曽三川公園へ行きました。
社会で学んだことをみんなで確認したり、友達と楽しく行動したりすることができ、とても充実した一日になりました。
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11.4 家庭科の授業(5年生)

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家庭科の授業の様子です。ミシンで塗った後の糸の始末の仕方を学びました。納得のいくエプロンづくりができるように準備を進めています。

11.4 英語の授業(4年生)

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 英語の授業ではアルファベットを学習しています。今日の授業ではゲームをしながら色を覚えるなど、楽しそうに活動している様子が印象的でした。

11.04 きらきら えがお(1年生)

(1・2枚目の写真)国語
 「しらせたいな、見せたいな」の学習で、知らせたいことを文に書いています。何度も書き直しながら、正しい文にしています。

(3・4枚目の写真)算数
 「たしざん(2)」の学習の確かめとして、教科書の練習問題に取り組みました。

(5・6枚目の写真)国語
 「かん字の はなし」の学習で、教科書の、絵とひらがなで書かれた文を、絵を漢字にして書き直しました。黒板に書いて発表することもできました。
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11.04 秋の校外学習3 お弁当 おいしかったよ!(1年生)

 たくさん遊んで、工作体験をした後は、待ちに待ったお弁当タイム。
 たくさんの子が完食していました。ご家庭での準備にご協力いただき、ありがとうございました。

 「楽しかった!」「また行きたい!」と口々に話していました。とてもすてきな思い出ができたようです。ぜひご家庭でも、お子さんからたくさん話を聞いてあげてください。
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11.04 秋の校外学習1 たくさん あそんだよ!(1年生)

 校外学習で「戸田川こどもランド」に出かけました。天気も良く、校外学習日和でした。遊具でたくさん遊べて、よかったですね。
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11.04 秋の校外学習2 コマをつくったよ!(1年生)

 工作体験で、厚紙とカップを使って、コマを作りました。準備してきたペンを使って、模様を描いたり、絵を描いたりしました。今日持ち帰っていますので、ご家庭でも見ていただき、話題にしていただけると幸いです。
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11/4 民族衣装 その4(6年生)

国際体験として民族衣装を着ました。
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11/4 民族衣装 その3(6年生)

国際体験として民族衣装を着ました。
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11/4 民族衣装 その2(6年生)

国際体験として、民族衣装を着ました。
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11/4 民族衣装 その1(6年生)

国際体験として、民族衣装を着ました。
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11/4 校外学習(6年生)

校外学習でリトルワールドへ行ってきました。

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11.04 見守られて登校(PTA)

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 さわやかな秋晴れの朝です。黒田っ子が元気に登校してきました。
 地域の見守り隊の方々やPTA交通立ち番の保護者様に見守られて安全に登校しています。ありがとうございます。
 本日は、校外学習です。黒田っ子のあいさつが何だかいつもより元気なような気がします。

11.4 校外学習、出発しました

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秋晴れの下、全学年が元気に校外学習に出発しました。
行先は、以下のようになります。
1年 戸田川こどもランド
2年 日本モンキーパーク
3年 でんきの科学館
4年 木曽三川公園
5年 名古屋市科学館
6年 リトルワールド
運動場に、18台のバスが並び、圧巻の光景でした。「行ってきます」の元気な声が運動場に響き渡りました。どの学年も楽しい1日になることと思います。

11.4 校外学習 出発します 4年生

今日はとてもいい天気です。全校でそれぞれの場所へ校外学習に向かいます。四年生は木曽三川公園方面へ出発です。みんな大喜びです。感染対策には気をつけて行ってきます。
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11.02 慣用句辞典を作ろう(4年生)

 国語の学習で、慣用句辞典を作成しました。班のメンバーで分担し、五十音の慣用句を一つずつ使えるように協力しました。慣用句を使った例文を考えることで、生活の中で使えるようになってくれることを願っています。
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校長 柴田 泰子
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