11.04 秋の校外学習（２年生）その５
午後は、班の友達と予定時刻に間に合うように協力しながら、おサルさんの観察学習を進めていきました。友達同士で助け合うことの大切さを、今回の学習でより深く知ることができました。
11.04 秋の校外学習 その6（5年生）
プラネタリウム前の様子です。ワクワクしているのが伝わってきます。
11.04 秋の校外学習 その5（5年生）
見学の様子です。班で協力する姿はさすがですね。絆が深まっているのを感じます。
11.04 秋の校外学習10（3年生）
11.04 秋の校外学習9（3年生）
11.04秋の校外学習8(3年生)
11.04秋の校外学習7(3年生)
11.04 秋の校外学習6（3年生）
11.04 秋の校外学習5（3年生）
11.04 秋の校外学習（２年生）その４
午前中は、日本モンキーセンターで働く獣医さんより日常のお仕事について詳しく教えていただきました。国語の「どうぶつ園のじゅうい」で学んだことと照らし合わせながら、より深く獣医さんのお仕事について学ぶことができました。
11.04 秋の校外学習4（3年生）
11.04 秋の校外学習 その4（5年生）
見学の様子です。体験しながら学びを深める良い経験になりましたね。
11.4 秋の校外学習 その3（5年生）
本日の校外学習の様子です。午後の見学の様子です。もくもくとメモを取る姿は、さすが高学年です。
11.4 秋の校外学習（２年生）その３
飼育員の方に、ジェフロイクモザルの特徴について紹介していただきました。ジェフロイクモザルが目の前のつり橋に尾っぽの力でぶら下がると、子ども達からは歓声が起こっていました。
11.4 秋の校外学習（２年生）その２
お家の人への感謝の気持ちをもちながら、最後まで美味しそうにお弁当を食べていました。お弁当を味わいながら、友達と過ごした時間は最高の思い出です。
11.04 秋の校外学習（２年生）その１
気持ちの良い秋晴れの中、日本モンキーセンターへ校外学習に出かけました。子ども達は、初めての班行動や生き物の観察学習に積極的に取り組むことができました。
これらの経験を学習や生活の中で活かしながら、より成長できる２学期にしていきます。 
11.04 秋の校外学習 その2（5年生）
お弁当の様子です。朝早くからご準備いただきありがとうございます。班の友達と楽しいお弁当タイムになりましたね。
11.04 突破 第24号（5年生）
今週は、本日の校外学習についてお伝えします。5年生は名古屋市科学館へ行きました。科学館へ行くにあたり、事前に各班でChrome bookを使って回る順番などを考えました。当日までに班ごとに回る時間を考えながら話し合いを進めました。当日は、多くの学校が利用するということで密になる状況を避けるために時間差を置いての入館になり、考えていた時間を大幅に短縮した状況でした。しかし、子どもたちは、班で声を掛け合いながら協力して回ることができました。また、プラネタリウムでは、世界最大のプラネタリウムに心を打たれた子も多くみられ、今日の感想の多くに「プラネタリウムがすごかった。」という言葉がありました。午後の見学でも、各フロアで一生懸命にメモを取る様子が見られました。
今日の子どもたちの姿から、今回の校外学習で多くの学びがあったのではないかと感じます。また、「午後の班活動がうまくできなかった。」という子も見られ、班で協力して学びを深めていくことの難しさを実感する子もいました。来年度に行われる予定の修学旅行に向けても、一人一人の思いを大切にした班活動を行えるように指導をしていきたいと思います。 保護者の皆様には、帰ってきたお子様と科学館での話をしていただければと思います。よろしくお願いします。 
11.04 秋の校外学習 その1 （5年生）
本日の校外学習の様子です。体験を通して楽しく学びを深めることができました。
11.04 秋の校外学習3（3年生）
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