宿泊するホテルに到着です。
薄暗くなってきたところで、明るくて暖かい場所に着くとホッとしますね。

ここでも手指消毒や、持参した室内履きを使うなど感染症対策をしながら過ごします。
さあ、まずは避難経路を確認しましょう！

池のほとりに来ました。柿食えば...の句碑がありました。正岡子規の気持ちを感じられたかな？　

3枚目の写真は、夢殿です。10月22日に特別公開が始まったばかりで、幸運にも見学することができました。

このあと法隆寺を出て、京都に向かいます。

　今日は、4年生ではじめて使用するノコギリに挑戦しました。自分たちの設計図をもとに、板に線をひき、一生懸命ギコギコ…まっすぐな線、斜めの線、小さなパーツも黙々とカットしていきます。はじめてのノコギリでしたが、みんな上手に使いこなすことが出来ました。さあ、どんな素敵なものができるかな。

ガイドさんは、写真や資料などを見せながら、説明をしてくれます。特に高いとこらにある装飾などの説明は、どこにあるのかわかりやすかったです。

今日は６年生が修学旅行でいないため,１年生の教室は１年生だけでそうじをしていました。６年生がいなくなってもしっかりとそうじができていてすごいと思いました。

３年生のあるクラスでは,音楽の時間にゲストティーチャーがきてくれました！
なんと神山小学校の教頭先生のチェロの演奏を聴くことができました。

また，楽器の話やチェロの体験では,目を輝かせていました。

さあ、法隆寺に到着です！

ガイドさんの詳しい説明を聞きながら、クラスごとに見学をしていきます。

「この景色を聖徳太子は見てたのかな」
「聖徳太子もこの道を歩いていたのかな」

そんなことを話しながら、歴史ある建物をひとつひとつ順に見て回ると、まるで気分は聖徳太子ですね。

法隆寺に向かってバスが進んでいます。バスの中では、ガイドさんの授業が行われています。奈良のマスコットキャラクターが4つあることを知りました。ガイドさんの絵、かわいかったです。朱雀門も窓から見えました。

外に出て、二月堂まで歩きました。雨の仲間とですが、しっかり活動できました。このあと昼食です。

バスの中から、奈良の有名な建物の屋根がチラッと見えました！

バスの中では、これから行く東大寺のことについて、ガイドさんか先生となって詳しく教えてくれています。本物を見るのが楽しみになってきました。

雨が降り出しましたが、順調に奈良へと向かっています。
ガイドさんのお話を聞きながら、これから見る景色への期待が高まっています。

ガイドさんからは乗車上の諸注意と合わせて、バスに乗車中はマスクをはずさないことや、車内の空気は常に入れ替わるように設定されていることなどについてもお話がありました。

2日間お世話になる運転手さん・ガイドさん、どうぞよろしくお願いします！

トイレ休憩を済ませ、予定どおり黒丸PAを出発しました。このあと法隆寺に向かいます。雨が小降りになるように祈っています。バスの中、ゆったり過ごしています。

休憩場所の黒丸PAに到着です。
雨は本降りといった感じです。

トイレを済ませたり外の空気を吸ったりして、ほっと一息・・・

隣のクラスの友達と毎日会っているけれど、学校の外で会うとなんだか不思議な気持ちがしますね。

図工の授業で先生が絵本を読み、そのお話で思い出に残っている場面を描いています。様々な魚が出てくるお話だったので、いろいろな種類の生き物を思い思いにかき足していっています。どのような作品が完成するか楽しみですね。

図工の学習では,「よだかの星」という本を読んで感じたことを絵にしています。
みんなは，よだかを全然見たことがないので,パソコンで調べて描いていました。
小学校最後の読書感想画なので，上手に成功させたいです。

今日は１年生の貸し出し日でした。
「〇〇の本はどこですか？」と聞きながら
自分の読みたい本を探している子もいました。
みつけたら,大喜びです！

みなさんも図書館へレッツゴー！！

月曜日と火曜日は、待ちに待った修学旅行です。今日は、しおりの行程にそって、奈良と京都で訪れる場所の事前学習をしました。スクリーンで建物や地図などを一緒に見ていると、楽しみが倍増してきました。画像や写真で見たものを、実際に目の前で見ながら、ガイドさんのお話を聞くと、さらに楽しみが膨らみます。「へぇ！」「なるほど！」の感動と深い学びを、心や頭だけでなく、今はまっさらな「しおり」のメモ欄に、学んだ証をしっかり残してくださいね。

6年生の皆さん！体調整えて、元気に月曜日を迎えましょう！
1年生から5年生の皆さん！6年生が元気に修学旅行に出発できるように応援してくださいね。一番の応援は、みんなが健康に気を付けることです。

5年生は、今日chromebookを持ち帰ります。使い方や使うときに気を付けることが書かれたプリントを見ながら、確認しました。授業でも使っているので、使い方には慣れてきたところですが、正しい使い方について今一度確かめました。

動作確認をしていただく際には、保護者の皆様も一緒にご確認をお願いします。

図工の「まどからこんにちは」の学習で、カッターナイフを使います。今日は、カッターナイフを正しく使おう、というめあてのもと練習を行いました。はじめてのカッターナイフにドキドキのこどもたち。持ち方や姿勢、刃の向きなど細かいところも気を付けながら、一生懸命取り組んでいました。