総合的な学習の時間に、キャリア教育の一環で夢の宝地図を作成しました。今回は自分の好きなものや、得意なことをスライドにまとめていきました。次回は作成したスライドを基にして、なりたい職業に繋げていきます。

以下のように接種会場に県ワクチン大規模接種会場（名古屋空港ターミナルビル会場）を追加しましたので、再度お知らせします。

予約開始日時　　9月19日(日)　午前8時30分

【接種場所】名古屋空港ターミナルビル（所在地：西春日井郡豊山町大字豊場）
【予約枠数】合計2,200人
【接種日】　
10月 1日（金）15:30〜17:00 200人
10月 2日（土） 9:00〜18:00 500人
10月 3日（日） 9:00〜18:00 500人
10月 9日（土）11:00〜20:00 500人
10月10日（日） 9:00〜18:00 500人
・２回目の接種日は、４週間後の同一時間で自動的に予約されます。
【ワクチン】モデルナ製
【予約方法】市の専用予約サイト※　からの予約受付のみ
※「一宮市　ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「一宮市新型コロナウイルスワクチン接種web予約システム（外部リンク）」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...　　
・コールセンターでの電話予約枠は設けていません。
【交通手段のご案内】
名鉄バスセンター（名鉄百貨店本店メンズ館の3階16番）と会場を結ぶ無料バスが
運行されます。また、会場周辺に無料駐車場が用意されます。
「バス発着所・駐車場」
　 https://www.pref.aichi.jp/site/covid19-aichi/wa...

・次回の予約受付は、９月26日（日）を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　電話（0586-72-1389）

今週の図工の授業では「ゴー！ゴー！ドリームカー」を行いました。オリジナルの車を考えたり、工夫して模様をつくったりして、楽しそうにつくっていました。

今週も、SST（ソーシャルスキルトレーニング）の授業を行いました。場面絵を見ながら、その時の様子を理解し、人の気持ちを考え、「どうしたらよいのかな」をみんなで考えました。相手の気持ちを考えるのが苦手な子もいますが、周りの子の様子を見ながら一緒に考えています。

たんぽぽ2組では、今日の６時間目にナフキン洗いと上靴洗いをしました。

まず、初めにナフキンを手もみ洗いしました。
よく絞って乾かした後、しばらく干しました。

次に、上靴洗いを行い、それが終わってからナフキンにアイロンがけをしました。
初めてのアイロンがけなので、とっても緊張した表情でした。

生活科では、「あさがおしんぶん」を作り始めました。今までに書いた生活科のプリントつづりを見ながら、作っていきました。

社会では、県内に古くから伝わる祭りについて学習しています。動画も見て、人々の健康や豊作を祈るために行う祭りに対する理解を深めることができました。

国語では「じゅういさんのしごと」の学習をしています。
今日は、クロムブックを使って、じゅういさんの仕事を、種類別に分けました。
画面上で、友達の意見も見ることができ、自分の意見と比べて考えました。

音楽では、リコーダーの練習をがんばっています。
今は、吹くことを控えていますが、指づかいを繰り返し練習しました。
今日は、高い「レ」の音の指づかいを覚えました。

たし算、ひき算の練習問題に取り組みました。
みんな集中して問題を解いています。

　先週に引き続き体育の授業では平均台を行いました。2回目の授業ということもあり平均台に対しての恐怖心は全くなく、進んで平均台に上がりました。

　図工では「ひらいて広がるふしぎなせかい」の学習に入りました。久しぶりにカッターナイフを使いましたが、どの子も真剣な表情で紙を切っていました。切った部分を開いてその内側にどんな世界を表すのか、とても楽しみです。

掃除の時間の様子です。
よりきれいになるように、がんばっています。

ミニ分団会がありました。並び方はよいか、挨拶をしているか、困っていることはないか振り返りました。今日のミニ分団会を生かして毎日安全に登下校しましょう。

体育では、マット運動を行いました。前回りや後ろ回りに進んで取り組むことができました。

国語では、「やくそく」の学習をしています。あおむしたちはどうしてけんかをやめたのか、読み取っていきました。

図工では、「開いて広がる不思議な世界」に取り組んでいます。カッターナイフを使って窓が開くように切り込みを入れることができました。

図工では、「ひみつのたまご」を作っています。色とりどりの卵からどんなものが生まれるか、とても楽しみです。

理科では、「月と太陽」について学習をしています。今日は、月と太陽の位置関係を調べました。

英語の授業。
ジェスチャーゲームで何をしているところなのか考えました。
「頭をかいている・・・？」「寝ているのかな？」「何か書いているよ！」と楽しそうにゲームをしていました。