最新更新日:2024/11/07
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

スクールガードさん「おはようございます」

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犬北小 スクールガード 19名 
犬山市交通指導員 1名
登録以外の方も 数名
子供たちに、
ほぼ毎日寄り添っていただく方たちです。

本当にありがとうございます。
登下校中の安心・安全は何よりの幸せです。
これを当たり前だと思っちゃいけないですね。

子供たちからの元気な挨拶が聞こえると、
疲れが飛ぶんだそうです。

児童の皆さん
みんなの元気な挨拶で、
スクールガードの方にも元気になってもらいましょう。
マスク外しているときは、
会釈だけでも気持ちが伝わると思います。

放送委員会の取材

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 5年生の放送委員が訪ねてきました。
 オリジナルキャラクターへの質問事項を尋ねられました。
 「●●じい」 どんな人でしょう。自分たちでキャラクターのイメージを作って番組を組み立てています。
 いつもながら、犬北っ子の委員会は、積極的なんです。

実は、6年生の女の子からは、
思わぬ提案がありました。
視野を広くもって毎日過ごせているのだと感心しました。

委員会活動は、
自主自立の源になっているようです。
そんな児童の活動を、
チーム犬北で応援したいです。

考えが具体的になったら紹介してもらいます。
果たして、
先生たちを動かすことができるでしょうか。

台風に備えて

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中庭の桜のように倒れるといけないので、
教育委員会にお願いして桜の古木を大々的に剪定しました。
業者の方によると、
これで、落枝・倒木の心配は
なさそうだということでした。

台風シーズンにも耐えられそうです。

古木は、そろそろ寿命を迎えるようで、
残念ですが、伐採を考えるときが近づいています。

子供たちの安全には代えられません。

体育の授業

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 体育の授業が心配だというお電話がありました。
 体育のように感染リスクの高い教科や、家庭科の調理実習のような単元は先送りしたり、代替教材で実施したりしています。

●体育●
1)ソーシャルディスタンスが保てる場合、熱中症が心配される場合はマスクをはずす。
2)集まるときは、距離の目安を2mとする。
3)人数が多く距離が保ちにくい場合
  (学年体育・ペア学年体育)は外で実施する。
4)マスクなしでの大きな発声は控える。
5)授業前後に手洗いうがいを徹底する。
6)共有教材の使用数を制限する。

※登校への心配、心配な子供の変化については、
 遠慮なく担任にご相談ください。

緊急事態宣言下の感染症予防・対応 配付

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「緊急事態宣言下感染症予防・対応」を配付しました。
新型コロナウイルスの足音が
近づいてきていると感じるので、
再度、教室内で、標記の文書を使って、
確認しました。
=目指す2つの行動目標=
1)みんなを守ってくれるルールだからこそ、
  しっかりみんなで守りましょう。
2)失敗を攻めずに、
  失敗をみんなでカバーし合いましょう。

また、それぞれの事情を尊重し、
休んでいる子の理由や・ワクチン接種のことを
話題にするべきではないことを指導していきます。

Meet練習 続編

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 特定の児童生徒がMeetに参加できない事象が市内で発生したようです。
 症状は改善されたという報告がありましたのでひと安心です。
 やってみないと分からない課題でした。改めて、家庭でのお試しMeetにご協力をいただきありがとうございました。

 今日から、前回参加できなかった児童への、チャレンジを行っています。学年の実態やご家庭のご都合と調整しながら進めます。今週がだめならその次の方策を考えます。担任からのアプローチがありますので、ご事情をお知らせください。
※この内容はメール配信も行います。
■症状
ClassroomからMeetのリンクをクリックすると、
「あなたはこのビデオハングアウトに参加できません」
と表示され参加できない。

<写真>
家庭での学習に向けて、
教員が授業動画を撮影しているところです。
学校からのアプローチの一つです。

今日の給食(9/7)

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【今日の献立】
 麦ご飯、ビビンバ、わかめスープ
 犬山和紅茶ミルクジェラート、牛乳

 今日のデザートは「犬山和紅茶ミルクジェラート」でした。
 犬山市にある日比野製茶さんで、犬山のお茶の葉を使って作られた紅茶が入っていました。紅茶の香りがしておいしいジェラートでした。子どもたちからもおいしいという声をたくさん聞くことができました。

PTA新聞Q&A補足

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 先日発行されたPTA新聞第177号
P,11 PTAQ&Aについて補足させてください。
Q1 体温測定の用紙のケースに替えはあるのでしょうか?
A1 令和2年6月の学校再開にあわせて、感染症の補助金(市費)で購入したものです。今年度の1年生は、PTA会費で購入し配付しています。
   2つ目以降は、家庭において、
   類似のケースをご購入ください。
   ランドセルに掛けられ、確認しやすく、
   丈夫な素材のものを選んでください。

Q2 名札ケースに替えはあるのでしょうか?
A2 毎年、1年生の学校納入金(学年費)で
   一括購入し、9月に配付しています。
   2つ目以降は、家庭において、
   類似の名札ケースをご購入ください。
   学校では、販売しておりません。

以上です。言葉足らずで申し訳ありませんでした。

<写真>
先週までの物を回収しました。月曜日から新しい物です。
毎日大変ですがよろしくお願いいたします。
「家族の体調」欄の記入も正確にお願いいたします。
これも「北小バルーン作戦」です。

Meet練習 now

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本日は、急なお願いにもかかわらず、
ご協力ありがとうございました。
また、初回に参加できず、
寂しい思いをさせてしまった子がいます。
本当にごめんなさいね。

次回の日程をできるだけ早く決定して、
準備できるようにお知らせいたします。

短い時間でしたが、
しりとりを行っているクラス。
宝物紹介をしているクラス。
ペット自慢もありましたね。
とっても楽しそうでした。

緊急事態にならないことを祈りつつも、
学校の備えが進みました。

ご協力ありがとうございました。
北小バルーン作戦(指導版)が、
GIGA端末に入っている学級は、
ぜひ、ご覧ください。

落とし物

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 持ち主に届かない落とし物があります。校内で拾われたものです。

1)GU グレーのパーカー 130
2)スターウォーズのカバー

今年度の早い段階で届きました。
9月10日まで、お預かりします。

心当たりの方は、担任に申し出てください。

<2年生>順調にスタート

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Meetの最終練習です。
先生は、どこか別の部屋から
児童をクラスルームに招待したりして
練習していました。

<6年生>順調にスタート

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6の1 図工
ペアで絵と篆刻の鑑賞会です。
6の2 図工
紙粘土で作る人物のポーズを決めていました。
6の3 算数
自分で学習コンテンツを作っている人がいました。

<4年生>順調にスタート

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4の1 鳴子作り(ニス塗り)
 個性の塊のような鳴子が完成です。
4の2 算数
 例題をどんどん解いています。
4の3 国語

<3年生>順調にスタート

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3年生は、
一斉に夏の思い出を絵にしました。
作品展に出品するものです。

一人一人の、
楽しい思い出を
聞きたかったのですが・・・・。

Google classroom ・ Meet みんなでトライ

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上記のような内容を指導して持ち帰らせます。
<初回> 
令和3年9月3日(金)16:45〜17:00
<次回>未定 ※できるだけ早く計画します

「情報端末 夏の陣 2」「情報端末利用の手引き」を
遵守してください。
<北小HP 右下GIGIスクール 内>

休日の使用で、無用なトラブルを避けるため、
ログ(使った機能・内容)が、
教育委員会によって追跡できることを
教えてあげてください。

ここ →Meet使用方法
ここ →Meet機能の使用確認について

GIGA端末持ち帰り

9/1 の記事でお知らせしたように、
明日 GIGA端末を持ち帰って、
一斉に担任とMeet機能を使ってみます。
詳細は明日、資料とともにお示しします。

9月3日(金)16:45〜17:00
急なことで申し訳ありません。
都合がつかない家庭は、
次の機会も設けますのでご安心ください。

9/1文書ここ →GIGA端末のオンライ活用方針

<4年生>ゴーヤ収穫

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夏休みからたくさん実っています。
雨間をぬって収穫してきました。

今頃は、もうお腹の中かな?
新鮮ないい匂いがしていました。

ここで2人に質問です
<雨間>は何と読むでしょう?
担任の先生と調べてみてね。

9/1 朝礼 2つの見えないもの

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北小バルーン作戦 
そろそろ伝わりましたか。

ようするに、これです。 ↓
緊急事態宣言下の感染対応9/1
<朝礼>
1つ目は、「翼の卵」・・・・
翼を育てるには、本をたくさん読むといいんです。
だって、本は翼の形でしょ。読書の秋です。

2つ目です。
<実験1>
先生たちは、君たちをこの風船の中に入れて、
バリアを作って守りたいと考えています。
目に見えない風船は、約束事・ルールです。

目に見えないけど、
みんながルールを守っていれば、
すごい力で守ってくれます。

<実験2 針で刺す>
小さな穴があいたから割れました。
ルールが乱れてしまうと、
どれだけいいバリアも、壊れてしまいます。

コロナから君たちを守る目に見えないバリアは、
ルールです。

だからと言って、
失敗したり、うっかりミスをした人を、
叱ったり、たたいたり、
仲間はずれにしたらだめです。
また、他人の事情に耳を傾けられなければ、
それこそ、コロナウイルスの作戦勝ちです。

命を奪うばかりではなく、
コロナが流行っている間に、
人と人が助け合えなくなったり、
許し合えなくなったり、
他人に優しくできなくなったりしたら・・・。
人を引き裂く罠にかかったらだめです。

<実験3 針で刺す>
細工はテープです。
周りのカバーで守られました。

これが北小バルーン作戦です。
北小バルーン作戦は、
約束をみんなで守ることと、
みんなが、互いに尊重しながら優しくなることです。

今日は、目に見えない2つのお話でした。

傘の花

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ここまで順調に見えています。
晴天での美しい傘の花も見てみたいです。
暑いのはかわいそうですが、
効果を実感しないと続かない・・・・

面倒くさがらずに続けてくれることを願っています。

できないことよりも、
できていることをほめるために、
地区を回ります。

地域の皆様からも、
北小バルーン計画「できてるね」と
褒めてあげてください。

おんなじ名札

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1年生が、いよいよ他学年と同様の名札になります。
夏休み中にご準備いただき、
自分で取り付けるための練習を終えた子から
はめてきました。

真新しく新鮮です。

旧のものでも困らないので、
慌てずゆっくり練習してきてください。
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学校行事
11/3 文化の日
11/4 福祉実践教室
11/8 どんぐり読書週間

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