最新更新日:2024/11/29
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

10月28日(木)【6年生】修学旅行7

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法隆寺見学中です。

10月28日(木)【6年生】修学旅行6

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法隆寺見学中です。

10月28日(木)【6年生】修学旅行5

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ガイドさんのお話をしっかりと聞いて、歴史を学んでいます。

10月28日(木)【6年生】修学旅行4

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法隆寺に到着しました。

10月28日(木)【6年生】修学旅行3

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関ドライブインに到着しました。少し休憩をして、法隆寺へ向かいます。

10月28日(木)【6年生】修学旅行2

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バスの車内の様子です。
事前に撮影をした学年のビデオレターDVDを、みんなで楽しく視聴しています。

10月28日(木)【6年生】修学旅行1

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6年生は今日から2日間、修学旅行です。出発式を行い、元気に出発しました。
見送りに来ていただいた保護者の方々、ありがとうございました。

10月27日(水)社会の新聞づくり【あすなろ】

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 タブレットを使って、社会の新聞づくりの原稿を作っています。手書きや音声を使っての文字入力に挑戦して、学習した内容をまとめていました。完成が楽しみですね。

10月27日(水)学校支援ボランティア(図書)活動その2

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 先日に引き続き、本日も図書ボランティアの方に来校していただき、しおりづくり等を行っていただきました。手際よく作業していただけました。ありがとうございました。29日(金)も行います。よろしくお願いします。

10月27日(水)説明文のキーワード【4年生】

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ジャムボードというアプリを使って、説明文のキーワードをチェックしていきます。
タブレットのシートを見れば、友達の考えも閲覧でき、共有できます。
使い方に慣れたら、まさに、マイノートのように活用できますね。

10月27日(水)スライドアプリを使って【3年生】

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アプリを使って、自分の「名刺」を作っています。
まさにミニ広告デザイナー。
操作方法もだんだん分かってきて、それぞれのセンスが光ります。

10月26日(火)栄養バランスを考えて 【5年生】

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5年生では家庭科で、「炭水化物」「脂質」「たんぱく質」「無機質」「ビタミン」の五大栄養素について学習しました。

今日はChoromebookを使って一日の食事を考える活動を行いました。

栄養素のバランスを意識し、どんな組み合わせだとよいのか楽しみながら考えることができました。

10月26日(火) 英語 【6年生】

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英語の時間です。今日は、昨日の夕食を紹介することに挑戦しました。食べた物だけでなくその食材の産地についても紹介しました。

10月26日(火)ひなたとひかげの地面を調べよう【3年生】

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 理科の学習で、ひなたとひかげの地面の様子のちがいを調べました。放射温度計を使って、地面の温度を測りました。

10月26日(火) 図工「はこで つくったよ」

 空き箱を使って、「ふしぎないきもの」を作りました。こんな生き物がいたらおもしろいだろうなと、想像を膨らませて下絵を描き、それを見ながら空き箱を組み立てていきました。下絵の通りにできた子、まったく別の生き物になってしまった子、それぞれでしたが、素敵な生き物がたくさん誕生しました。
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10月26日(火)表彰伝達

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 サッカーの大会で素晴らしい結果を出した2年生の人たちを表彰しました。今後の大会でもチームワークを大切にして頑張ってください!

10月26日(火)ポートボールの練習【4年生】

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抜けるような青空の下、パス練習、コートの半面練習をしました。
先生が説明するときは、腰を下ろしてしっかり聞き、集合の仕方もバッチリです。
みんな楽しくゲーム形式で練習できました。

1時間目の授業。6面のコートはきれいに白線が引かれ、ゴール台も出してありました。
早朝から準備してくれたのは、たぶん……。

10月26日(火)学校支援ボランティア(図書)の活動

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 学校支援ボランティア(図書)の方に来校していただき、来週から始まる秋の読書週間に向けて、しおりづくり作成等のお手伝いをしていただきました。子どもたちのために準備をしていただき、本当にありがとうございました。27日、29日も活動を行う予定です。よろしくお願いします。

10月25日(月) 音楽の授業 【2年生】

 本日は、授業参観にお越しいただきありがとうございました。音楽の授業では、「森のたんけんたい」という曲に合わせて、リズムよく楽器を鳴らす練習をしています。いろいろな楽器に触れることができて、とても楽しそうです。
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10月25日(月) 学校公開

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 今年度初めての学校公開を行うことができました。子どもたちの成長を見ていただく機会を持てたことを、うれしく思います。子どもたちも、家族や地域の人たちに見守られながら、がんばっていました。たくさんの方のご来校、ありがとうございました
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