最新更新日:2024/11/05 | |
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6月10日(木)歯科検診(そよかぜ)6月10日(木)読書週間(6年生)
2日(水)から始まった読書週間もあと少し!中間放課には、図書館に行き、本を借りる子がたくさんいました。朝読書以外にも、読書週間には、読書ゆうびんや読書ビンゴ、読書記録の記入もしています。読書週間はあと2日ですが、これからもたくさん読書に親しんでほしいです。
6月10日(木) 写生会 (3年生)
3年生になって心に残っていることを絵に描きました。丁寧に色を塗っています。
6月9日(水) 社会 (6年生)
社会では現在歴史の学習をしています。今日は古墳時代について学習をしました。古墳とはくにをつくりあげた王や豪族の墓であることを学び、一つ一つの古墳の大きさに驚きや、なぜこんなに大きくする必要があるのかなどの疑問をもちました。また、全国におよそ16万基もの古墳があることを知り、自分たちの住んでいる地域には古墳があるのかインターネットで調べました。意外な場所に古墳があることを知り、古墳に対して興味をもつことができました。
6月9日(水) まちたんけん (2年生)6月9日(水) みんなで力を合わせて (1年生)
お手伝いの6年生と一緒に、みんなで協力して教室や靴箱などをきれいに掃除しています。
自分たちの生活する場所がきれいになると気持ちがいいですね。 6月9日(水) 町たんけん (そよかぜ2年)
小まめに水分補給をしながら、町たんけんをしました。お店や交番などの建物の位置を確認して、白地図に名前を書き加えながら歩きました。最後まで頑張って参加することができました。
6月9日(水) 図工 (3年生)
図工で木に釘を打ったり、木を組み立てたりして立体作品をつくる学習に取り組んでいます。釘をトントン打ちながら、「○○をつくりたいな。」と楽しそうに活動している姿が印象的でした。すてきな作品が見られるのが今から楽しみです。
6月9日(水) 保健「体つきの変化」(4年生)
保健学習で、大人に近づいていく思春期について学習しました。
身長が伸びる時期にも個人差があるように、体の変化にも男女の差や個人差があることを学びました。 6月9日(水) ボタンつけ・なみぬいに挑戦 (5年生)
家庭科の授業では、裁縫に取り組んでいます。今日はボタンつけや波縫いに挑戦しました。集中して作業に取り組んだり、早くできた子がコツを教えてあげたりし、みんなできるようになろうと一生懸命取り組むことができました。
6月9日(水) 「人権スポーツ教室」のご案内学校での申込み受付はしておりませんので、ご注意ください。 ・募集チラシ(シーホース) ・参加申込書(シーホース) ・募集要領 (シーホース) ・募集チラシ(ドルフィンズ) ・参加申込書(ドルフィンズ) ・募集要領(ドルフィンズ) 6月8日(火) 指揮者に挑戦! (4年生)「聖者の行進」のリズムを感じながら、4拍子の指揮を行いました。 先生から、「本物の指揮者のみたい」と言われるほど、 上手に指揮をすることができました。 6月8日(火) 野菜の観察 (2年生)毎日、水やりをしたり草抜きをしたりしてお世話をがんばっています。これからきっとたくさん実がなると思います。楽しみですね! 6月8日(火)小数のわり算がんばっています(5年生)
今5年生は小数のわり算を勉強しています。これまで習ってきたわり算の仕方をもとに計算していきますが、さらに小数点移動もさせていかなければいけません。初めは、作業の多さに悪戦苦闘している児童も多かったですが、少しずつ反復練習していく中で、確実にできるようになった児童も多くなりました。
6月8日 リコーダー「ゆかいなまきば」 音楽(3年生)今日は、「ゆかいなまきば」の伴奏に合わせて「シシララソー」の部分を一人一人順番にふきました。練習通りに音が出せた子、思うようにいかずに「ピー」となってしまった子など、いろいろいましたが、みんな真剣な表情で頑張っていました。 6月8日(火) 草取り (そよかぜ)
最高気温が30度を超える日が続いています。そんな中、畑の草取りをしました。5月に植えた野菜の苗が、ぐんぐん育っています。子どもたちは、ピーマンの小さな緑の実を見つけて、「かわいい」と喜んでいました。
6月8日(火)ボール運動(1年生)
体育の時間にボール運動を行いました。ねらったところに投げることは、なかなか難しいようでしたが、「やったぁ、当たった。」「あと少し。」という声も聞こえ、一生懸命取り組んでいました。これからも練習していきましょう。
6月7日(月) すみずみまできれいにしよう! (2年生)自分の役割をしっかり果たす姿が見られました。きれいになると、みんなもお野菜も気持ちよく過ごせます。みんなで力を合わせて気持ちのよい環境にしています。 6月7日(月)図工 鑑賞(4年生)
写生「季節を感じて」の作品をみんなで鑑賞しました。友達の作品を見て,それぞれのよさをたくさん見つけることができました。
6月7日(月)英語の授業そのあとは、Unit2の「誕生日にほしい物についてたずね合う」というアクティビティを隣同士で行い、そのたずね方や答え方に慣れ親しむことができました。 |
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