最新更新日:2024/11/09 | |
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さなぎからアゲハになったよ! 【10月30日(土) 1年生】
9月の終わりごろから、ミカンの葉っぱにいた幼虫を教室で飼っていました。毎日葉っぱを食べ、大きくなり、さなぎになりました。今日、そのさなぎからアゲハチョウが出てきました。アゲハの姿に驚き、喜んでいました。子供たちは、「国語の『「やくそく』の話に出てきた「あおむし」のように、ほかの幼虫と空を飛ぶ約束をしていると思う。」と、話していました。
音楽の授業【10月29日(金)の1年生】
楽器を使って、友達と音のリレーをしました。
鍵盤ハーモニカで「どんぐり ぐり ぐり」を、指づかいに気をつけて練習しました。 鉄棒あそび その2【10月29日(金)の1年生】
「地球回り」や「布団干し」「こうもり」などの技を練習しました。
鉄棒あそび【10月29日(金)の1年生】
体育の鉄棒あそびでは、技ができたら学習カードに色をぬります。
苦手な子が多かった「布団干し」が全員できて、うれしい時間でした。 教育漫才(その2)【10月29日(金)2年生】
繰り返し練習しているうちに自がついてきました。声が大きく出せるようになってきました。
教育漫才(その1)【10月29日(金)2年生】
「めくり」にコンビ名を書きました。コンビで仲良く楽しく書きました。
自立4【10月29日(金)の6年生】自立3【10月29日(金)の6年生】自立2【10月29日(金)の6年生】自立1【10月29日(金)の6年生】めくりづくりをしました【10月29日(金)のたんぽぽ】
N−1グランプリ発表にむけてめくりづくりを協力して行いました。漫才の練習と同じくらい楽しく一生懸命取り組みました。本番に向けて気持ちが高まってきています。
活動の様子【10月29日(金)のたんぽぽ】
朝の時間にクロムブックを使ってタイピング練習やプログラミングなどに取り組んでいます。毎日の積み重ねでいろいろなことができるようになってきています。一人一人面談をしました。
動物のすみか【10月29日(金)3年生】
動物がどんなところにすんでいるかを確認しています。
主語と述語に気をつけよう【10月29日(金)2年生】
前の時間は、主語について勉強しました。今日は、述語について勉強し、文のなかから述語をみつけます。
くじらぐも【10月29日(金)1年生】
新出漢字の確認をしています。止めやはねもしっかり書くようにと指導がありました。
ALTの先生と学ぶ(英語)【10月29日(金)5年生】
ALTの先生とは、今日でお別れです。最後の授業を受けています。これまで、楽しい英語の授業をありがとうございました。
N-1グランプリ(教育漫才)に向けて12【10月29日(金)の2年生 】
「めくり」作成の続編です。ここでもチームワークの良さが見られました!
がい数とその計算【10月29日(金)4年生】
前の時間に勉強した、四捨五入で千の位までのがい数にする問題の答を確認しています。
登校です【10月29日(金)全児童】
朝は、自動車を運転する人も急いでいることが多いです。今日も、道を譲り合って登校をしています。見守り支援の方々・PTAの方々のおかげで、無事に登校を終えました。ありがとうございます。
今日のウサギ【10月29日(金)本校自慢のウサギたち】
ショコとくろみつが、1本の草をなかよく食べています。
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