最新更新日:2024/09/18
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ようこそ青海中学校のホームページへ。いきいきと活動する生徒の姿を紹介します。

10月14日 体育祭全体練習

天候に恵まれ、体育祭の全体練習が始まりました。
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10月14日 石瀬橋方面

昨日とはうってかわり、晴れ。体育祭の全体練習には、絶好の天気になりました。
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10月13日 合唱練習

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 3年生の音楽では、合唱の練習をしていました。ピアノと指揮者の練習もあって、練習にも力が入ります。息を合わせるってことが、どれだけ大切か。残り1か月。納得いくまで練習してみよう。

10月13日 どれだけ知ってる?

 2年生の社会の授業では、時事問題の総復習をしていました。「過去の内閣総理大臣を知っているだけ書こう」とか「まん防を正式名で答えてみよう」とか。そう言われると、なかなか正確に言えないことがありますが、班の友達の力を借りれば何とかなります。優勝チームはどこになったのかなあ。最後まで見ることができず残念でしたが、みんなが楽しそうに答えてくれていたので安心しました。
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10月13日 じっくり見る

 手の平はどうなっているのか、親指や人差し指の位置はどうなっているのかなどを確認しながら粘土をつけていきます。位置を間違えると不自然になります。この機会に自分の手について研究できそうです。じっくりにらめっこしながら完成を目指します。
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10月13日 物質の状態変化について

 1年生の理科では、物質の状態変化について学んでいました。個体・気体・液体についてです。わかりやすく図で示してあるので覚えやすいですね。その図をしっかりノートに書いている子が多かったです。
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10月13日 英語で嫌いなものを伝えてみよう

 1年生の英語の授業では、嫌いなものを友達に伝えるにはどのように言えばよいのかについて学んでいました。He doesn't like〜.などの言い方です。マスターできたでしょうか。
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10月13日 雨 青海山、宮山方面

雨が降ると、自転車通学の生徒はカッパを着ていかないといけないので、たいへんです。
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10月12日 委員会活動

 今日は、委員会がありました。体育祭の時に受け持つ仕事の確認をしています。木曜日には、総練習も予定されています。自分の仕事に責任をもって、きびきび動いてくれることを期待しています。
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10月12日 料理の基本はバッチリ

 2年生の家庭科では、だしのとり方を学んでいました。何となく昆布や鰹のよい香りがしてきます。また、調味料を入れる順番についても確認していました。味付けの基本の「さしすせそ」も確認していたので、これからはおいしい料理ができそうですね。料理の達人をめざそう!
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10月12日 一緒に

 1年生の英語の授業です。教員の後に続いて読んでいきます。4月に比べると、うんと長い英文が読めるようになってきました。力がついてきています。
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10月12日 パート練習

 3年生の音楽は、合唱曲の練習をしていました。各パートに分かれての練習です。18日からは、マスクをつけてではありますが、もう少し大きな声で歌えるといいのですが。そうなることを願っています。
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10月12日 ダンス練習

 2年生の体育ではダンスの練習をしていました。舞台上で踊りを見せる子、それを真似て踊る子に分かれています。真似るというより、すでに多くの子が覚えている感じがしました。まとまりのよさを感じました。この調子でがんばってほしいです。最高のパフォーマンスを期待しています。
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10月12日 準備は着々と

 卒業式用のサクラソウを何百鉢と移植してくれています。種から大事に育てて、ここまで大きくなりました。あと5ヶ月ほど軒下などで育てます。子どもたちのためにいつもありがとうございます。
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10月11日 思いを込めて2

 学級旗の制作です。和気あいあいと仕事をしているのがいいですね。みんなで知恵を出し合い、一つの作品に仕上げていく時間は貴重です。
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10月11日 思いを込めて1

 授業後に残って作業をしてくれている生徒がいました。学級旗の作成です。各学級、思いを込めて作成しています。まだまだ時間が必要な感じです。完成が楽しみです。
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10月11日 真剣

 3年生の英語の授業でもテストを返していました。集中して教師の説明を聞いています。9月からの努力が実っているといいのですが。次は期末テスト。次もがんばろう。
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10月11日 黙々と

 3年生の美術です。静かに作業をしています。完成までには、もう少し時間がかかりそうです。
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10月11日 テスト返却

 先週行われた中間テストが返ってきました。答えの確認を真剣にしています。点数も気になりますが、どこを間違えたのか、なぜ間違えたのかが大事です。そして、今度同じ問題が出たときには、「絶対に間違えないぞ!」という気持ちも大切です。しっかり確認しておこう。
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10月11日 SNSとどうつき合う?

 2年生の道徳は、教育実習生による授業でした。教材名は、「SNSとどうつき合う?」で、SNSの使い方について話し合いました。自分なりの考えをもち、安全な利用の仕方を学びました。班での話し合いも活発に行われていました。使用するときは、話し合われた意見を参考に思い出してみてください。
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年間予定
11/4 火災避難訓練
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