今週は、相談週間ですので、担任による学級の児童一人一人との個人面談をすすめています。一人一人と話すことで、担任にとって見えてくること（気づき）があります。
面談での気づきを、今後の観察や指導に役立てていきたいと考えています。

「くるくるクランク」の製作です。
まだ作成途中ですが、片づける前にお互いの作品を見合って、楽しんでいます。

手ぬいに挑戦、です。
５年生になってから使い始めた裁縫道具を手にしています。

「１けたでわる わり算のひっ算」のテストに取り組んでいます。
問題を解いている子、見直しをしている子、さまざまでした。

「一のくらいがひけない ひきざんのしかた」

早くできた子は「ミニ先生」として、他の子に教えています。
相手がわかるように説明することで、考え方や知識がより定着します。

ドッジボールとドッジビーを使って、ボール運動に楽しく親しんでいます。

【第１回 西成東部中学校区学校運営協議会の報告】

１ 開催日 令和３年６月１０日

２ 場所 西成東部中学校図書室

３ 公開

４ 傍聴人 ０名

５ 出席者 １２名

６ 議題と審議の内容
●令和３年度西成東部中学校区学校運営協議会会長選出
●令和３年度西成東部中学校区学校運営協議会の組織について
●各専門部会の今年度の取組について
・学習部会
　学習ルールの徹底、３校連携した学習指導について
・生活部会
　あいさつ運動、家庭教育五か条について
・行事部会
　ごみゼロ運動等について

　今日は、音楽の交流授業で、リコーダーのテストがありました。これまで一生懸命に練習したこともあり、上手に演奏することができました。

　今日は、３時間目に避難訓練がありました。１年生は、しっかりと避難姿勢をとることができました。

　今年度初めて教室での読み聞かせがありました。１年生は初めてのＺＯＯＭの読み聞かせだったこともあり、とても一生懸命に聞いていました。

　図工では、「立ち上がれ！ワイヤーアート」の学習をしています。太いワイヤーと細いワイヤーを組み合わせてできる形を想像しながら制作しています。試行錯誤しながら、理想の形に近づくように頑張っていました。

「分数×分数」

授業の終わりにこの時間のまとめとして、計算ドリルの問題に取り組みました。
何分何秒で解くことができるか、一人一人時間をはかりながら進めていました。

　算数で「短い時間」を学習しました。今日のめあては「１分＝６０秒」を理解することです。そこで１秒を感覚として理解できるように、「１０秒あてゲーム」「３０秒当てゲーム」を数回行いました。１秒の時間感覚が分かると、１０秒もだいたい当てられるようになってきました。３０秒は難しかったですが、ピッタリ当てた子が何人かいました。

　今日も真夏のような蒸し暑い日になりました。それでも子どもたちは、長い休み時間になると、元気よく運動場で元気一杯遊んでいます。これが子どものエネルギーなんだと感心させられます。３枚目の写真は、２時間目のパソコン学習の様子です。自宅でも学習できるアプリケーションを体験しました。

「筆者の考えや事例の示し方に対する自分の考えをまとめよう」

友だちと話し合いながら、すすめています。

密をさけるため、コートをたくさん用意して、ハンドベースボールに取り組んでいます。

「まぐろにおそわれたところをまとめよう」

文を読んで、」まぐろのようすがえがかれているところをみつけて、箇条書きでノートに書いています。

国語「ひらがね」、算数「いろいろなかたち」のテストを、一人一人担任の先生から返してもらっています。テストつづりに日付けや題名を書いてとじています。

今年度初のYomoYomoさんによる読み聞かせの会を行いました。昨年度に引き続き、配信動画による読み聞かせでしたが、２つのおはなしを真剣にきくことができました。
お２人のYomoYomoさん、ありがとうございました。６月は来週17日にも行われます。お楽しみに。

図工では「ひかりのプレゼント」という単元に入りました。
透明なうちわにセロハンやペンで飾りをつけていきます。
太陽の光に当てると、すてきな光のプレゼントが誕生します。
どんな作品になるのか楽しみですね。