ワークシートを使って、物語を読んでいきます。
また、一斉読みやグループ読みなど、いろいろなパターンで音読しています。

今日は、「ちいちゃん」の気持ちを文章から読み取っていました。
戦争をテーマにした作品は、ずっと覚えていてほしいものだと思います。

　国語の授業で「よりよい話し合いの進め方」を学習しました。
司会者・記録者・計時係・参加者とそれぞれの役割を意識しながら、「みんなで遊ぶ会」の企画を話し合いました。
「賛成」「反対」「質問」など、自分の考えや立場をはっきりして話すことを心がけていました。
相手の考えをよく聞き、互いに意見を出し合うとてもいい雰囲気でした。

テープカッターが仕上がり、とてもうれしそうに見せてくれました。
初めての糸のこぎりに悪戦苦闘しながらもとてもすてきなテープカッターができました。
持ち帰りを楽しみにしていてください。

算数でScratchを活用して、倍数を求めるプログラムを行いました。
まずは、アンプラグドで、命令（コード）を並べました。次に、PCを使って実際に、イメージした通りにプログラムが動くかを確認しました。思い通りにプログラムが動くとすごく嬉しそうで、他の数でもできるかプログラムを組んでいました。
目的を達成させるために熱心にプログラムを組む姿勢に感心しました。
明日は、さらに発展的なプログラムに挑戦します。

　本日の任命式で後期児童会役員、代表委員、学級委員が任命されました。
今日から、学校、学級のリーダーとしての責任をもって行動してほしいと思います。先生たちは、みなさんの活躍を期待しています。みんなで末広小学校をさらにすてきな学校にしていきましょう！！

競技を行う人支える人、みんながそれぞれの場所で自分の役割を果たしました。
６年生１００名、心を一つに、力を結集させて小学校生活最後の運動会を創りあげました。

　小学校生活最後の運動会！「末広小のTOPとして、みんなに希望と感動を与えたい！」という思いを胸に、一生懸命練習をしてきました。６年生９９人の心が一つになった演技は、すばらしかったです！

小学校生活最後の運動会、最後の徒競走となりました。
１００メートルを全力で駆け抜ける姿はたくましく、小学校６年間の成長を感じさせるものでした。１人１人が全力を出し切る素晴らしい走りを見せてくれました。

　５年生の「それいけ！ひっぱれ！」の直前までの点数は、赤７点、白７点の同点。５年生の競技の勝敗によって、優勝が決まる大一番でした。
　５年生の結果は、・・・引き分け。よって、令和３年度の運動会は、赤白同時優勝で幕を閉じました。まさに、名勝負‼

本日は運動会が行われました。

５年生は徒競走（１００ｍ）と「それいけ！ひっぱれ！」を行いました。

「絶対に勝つぞ」と意気込み、真剣に競技に取り組む５年生の姿はとても素晴らしかったです。

　本日、運動会を無事に開催することができました。ＰＴＡ運営委員、体育委員の皆さんには、会場の受付、場内警備、自転車整理等お手伝いをしていただきました。みなさんのおかげで、スムーズに買いを進めることができました。本当にありがとうございました。

　背中の文字にも注目してくださいましたか？子ども達からのメッセージです。演技が終わり、子ども達は満足感でいっぱいの笑顔でした。保護者のみなさんに支えていただいたおかげです。どうもありがとうございました。

　この夏開催された東京オリンピックでは、たくさんの感動をもらいました。今度は、見てくださるみなさんに感動を届けられるよう、演技しました。

　児童会役員として、開閉会式での優勝旗返還、選手宣誓、国旗掲揚・降納の役割を立派に務めることができました。
　前期児童会役員の任期は本日までです。
　コロナウイルスの影響で思うように活動ができないこともありましたが、最後まで学校のリーダーとして責任をもって行動していたみなさんを、すばらしく思いました。
半年間、ご苦労様でした。

　今まで練習した成果を出すときです。笑顔で精一杯頑張りました。

　子どもたちは、交流学級の友達と一緒に、該当学年の種目に参加しました。練習の成果を発揮して、力いっぱいがんばることができました。

　みなさんの願いが通じ、運動会を開催することができました。徒競走では、８０ｍを全力で走りぬけました。

１年生の競技「たまYOあそび」の様子です。入場後、三原色という曲に合わせて少しダンスをしてから、玉入れをしました。皆、力いっぱい踊り、力いっぱい玉を投げました。にこにこ笑顔でやり切ることができました。