《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　みそ汁
　ソースかつ丼の具　２個
　ボイルキャベツ

《児童の感想》
・今日のみそしるは濃いということもなくうすいということもなく、かんぺきでした。(S.O)
・ソースかつどんのぐのソースがとても甘くて、お肉はとてもやわらかくて、ソースがからんだころもが何よりとても味がしみていました。(S.U)

明日はいよいよ野外教育活動です。
今日は、各係で最後の打ち合わせを行いました。
明日からみんなでたくさんのことを学びましょう。

先週の金曜日に租税教室が行われました。
社会科で学習したことを生かし、講師の先生の質問にしっかり答えることができました。
授業の最後には、１億円の大きさと重さを実際に体験させていただきました。

それぞれの課題に一人一人が集中して取り組んでいます。

６年生の交流で、租税教室がありました。
税金がなくなったら、大変な世の中になってしまうことが、とてもよくわかりました。

野外教育活動に来週行います。
子どもたちは、それぞれの係でしっかりと準備をしています。
楽しみな野外教育活動はもうすぐです。
週末も生活リズムを整え、来週に備えましょう。

社会では米づくりについて調べています。
どんなくふうがあるのか、詳しく調べていきましょう。

タブレット端末の使ってインターネットで調べ学習を行いました。
必要な情報を集めています。

　今日は昼放課に、4年生のペアの子が作った図工の作品で一緒に遊びました。とても楽しいものばかりで、2年生の子どもたちは自然と笑顔になっていました。その後、遊ばせてもらったお礼を手紙に書いて渡しました。今日の一日で、よりペアの子との絆が深まりましたね。とっても楽しい金曜日になりました。

　図工で作った「コロコロガーレ」の作品で、２年生の友達といっしょに遊びました。楽しそうに遊んでくれる２年生の姿を見て、４年生も嬉しそうでした。その後・・・２年生からのサプライズが！お礼のお手紙を届けてもらい、更に嬉しそうでした。

　風の力で進む車を使って、風の強さと車の進み方の関係を調べる実験です。
　班で役割分担をして、協力して記録をとることができました。

　国語「新聞を作ろう」の学習で、新聞には何が書かれているか、どんな分かりやすい工夫があるかを見付けました。「見出しがあると、内容が分かりやすい」「写真やグラフがあると、理解しやすい」「写真があると、目に付いて、ひきつけられる」などの意見がでました。

　来週から始まる「あいさつ週間」に向けて、どんな取り組みができるかについて話しました。毎月あるあいさつ週間が、より充実したものになるよう頑張っています！

　「すきなもの、なあに」の単元も今日で最後になりました。最後は、自分のすきなものをみんなに紹介しました。クラスの子から感想ももらいました。

３年生になり、書写の学習では毛筆が始まったため、硬筆の授業は久しぶりでした。文字の大きさや行の中心に気を付けて書くことができました。どの子も集中して、丁寧に真剣に取り組めている姿が立派でした。

　１６時からの停電は、すべて終了いたしました。ご迷惑をおかけいたしました。

　本日（７月９日）の１６時から１７時の間、電気設備の点検のため萩原小学校は全館で停電いたします。停電時間中は、電話が通じなくなります。ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。

　本日、ネットモラルについて学習しました。インターネットには危険が多く潜んでいることや、約束を守って使うことが大切だということを学ぶことができました。
　総合の調べ学習などでインターネットを使用することが増えてくると思います。学んだことを生かして安全に正しく使ってもらいたいです。

６日〜８日の３日間、授業を参観していただき、ありがとうございました。
どの子も頑張っている姿を見てもらえてとても嬉しそうでした。
これからも、子ども達の「やった」「できた」の笑顔が見られるように、しっかりと取り組んでいきます。

　３日間の授業公開と懇談会、ありがとうございました。どの子も張り切って、授業に参加していました。国語の時間には、最後のグループが音読の発表をしました。みんな、登場人物の気持ちになって、一生懸命に読んでいました。練習の成果がしっかり発揮できました。