１年生の道徳の授業では、「自分で決める」ことについて話し合っていました。友達に誘われたときに、自分の意思でYesかNOかが言えるかどうかです。迷いながらでも、自分の気持ちをうまく伝えることができたらいいですね。グループで話し合って、深めていきます。

　２年生の理科では、光合成に必要な物質を調べる実験をしていました。比較実験をすることで、違いがよく分かります。

　学習の流れが分かるように、黒板に示されています。本時の課題提示はもちろんですが、５０分の活動内容が分かると、生徒たちのやる気も倍増されます。

　３年生の社会の授業では、グループになって国名をどれだけ知っているかを競っていました。タブレットに思いついた国名をどんどん書いていきます。興味・関心があることは大切なことです。

　３年生の国語の授業です。自分の考えを堂々と伝えているところが素晴らしいです。指名されてからではなく、どんどん手を挙げています。さすが３年生。

夏の交通安全運動週間になりました。生徒の安全を見守っていただき、ありがとうございます。

　１年Ａ組は教室背面に掲示されていました。生徒たちは、絵の世界の自分にしばらく見られている感じです。

　短歌を国語の授業で作りました。季節感のある短歌や日常生活が目に浮かぶ短歌など、生徒たちのもっているセンスのよさに驚きです。

　２年生の国語では、同じ「かける」でも使い方が違う言葉を集めていました。橋をかける、服をかける、カレーをかける、声をかける、野原をかけるなど。意味を知っていないと使えませんね。

　レストランへ行って、お店の人に自分が食べたい物を注文する練習をしていました。お店の人は順番に交代していきます。４時間目で、お腹も空いていて、ぴったりな授業でした。うまく注文できたでしょうか。

　３年生の理科の授業では、星の動きのまとめをしていました。学習したことを動画を視聴しながら確認していきます。これでばっちり。記憶に残りますね。

　給食にスマイル応援事業として「もちシャリマスカットアイス」が出ました。暑い日だったので、口の中だけでなく、気持ちも爽やかにしてくれるアイスは、本当にありがたかったです。おいしくいただきました。ありがとうございました。

７月１０日（土）青海中応援団の学校支援活動（校内除草作業）が行われました。そのときに、団員の方が作業の様子等をドローンで撮影してくださいましたので、ご紹介させていただきます。

晴れです。夏が来たーって感じです。

　１年生が美術の時間にがんばって描いていたスプーンに映る自分の顔が完成しました。保護者の皆様には、懇談会の折にお子様の作品の鑑賞を楽しんでいただけたらと思っています。まずは、誰だか分かるかな。

　文字がデザインできたら、色を鉛筆で塗っていきます。濃く塗ることで、文字がかっこよく浮き出てきます。文字を鉛筆で塗ると、手が汚れる場合が多いのですが、汚さず塗れている子がいました。コツを教えてほしいですね。

　家庭科の学習では、ミシンを使って生活に役立つ物を作っています。ポケットの部分や手で持つ部分は厚みが加わるので縫いにくそうでしたが、よくがんばりました。

そのあと、１年生から半田特別支援学校との交流についての報告がありました。次に、図書委員会から、課題図書の紹介がありました。最後に、各部の部長から郡大会に向けての抱負が語られました。

生徒会の司会、そしてあいさつで始まり、校長先生のお話がありました。２年生のデイキャンプでの活躍の様子と頑張る姿への賞賛と来週から始まる郡大会に向けての激励の言葉、そして青海中応援団のみなさんへのお礼の言葉でした。

朝から暑いです。